文化学各流派

1. 中国现代全部西化，那么中国国学还能发展什么？
2. 全民学英语与国民思想行为西化倾向有必然联系吗？

中国现代全部西化，那么中国国学还能发展什么？

中国国学是太极文化，是整体“1”的、系统的、是数象思维即右脑的“悟”。

而西方的科学是分科的学问，是“2”的加和还原论，是非整体的，是违背万物缘起性、木桶原理、马太效应的存在。

所以，中国的太极文化才是文化发展的趋势，∞……9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。大道至简，是在减中的加法，未来永远是未知的“0”，是无限循环圆，有太极圆心，即1与0的合一，即色不异空空不异色，E=mc²。宇宙是物质、能量、信息的合一体，是场域空间的同频共振。

这个问题是个伪命题，根本不存在全部西化的问题。中华民族根深叶茂，渊远流长，民族大众深爱自己的国家`历史`文化，没有哪个国家可比拟。怎么可能出现全部西化的问题？问题出在一些妄自菲薄，背祖忘宗的人的幻想。是一小撮人***崇洋，外国月亮比中国的圆，外国的空气比中国的鲜的奸人们的自我梦想吧。

中固現代全部西化，那么中国国学还能发展什么？。又一个自我矛盾的问答。正如一个傻瓜说的以后全部吃西餐，中餐还能保留啥？既然“中国现代全部西化”？中国国学又能发展什么？岂不是自欺欺人。抽象地说保留国学，具体地肯定西化，而且是不留余地全部，既然全部西化，拭问还有国学的位置吗？。

当然，就题而论，现实绝不可能。

只有崇洋***的小人妄想灭绝中国文化，数典忘祖，才会将国学丢弃，而对西方一切，是非不辩，好坏不分，奴颜婢膝，顶礼膜拜全部西化。“制台見洋人”己有先例，正义的国人岂会饶恕他，也只能面对正义之声，夹起狼狈不堪的尾巴，过街老鼠，***喊打。

四大文明古国，唯有华夏，延续不间断近四千年的国学，以先秦经典，诸子百家为根基，涵盖了历代史学，文学，艺术等多种体系，包罗万象，伟大的东方国学，堪称世界唯一的人类精神财富。几百年的西方（美国）世界，充什么老大？岂不让世界大多数人民笑掉大牙。

可以说，现代中国社会在忙碌的“实用性”指导下，国学作为精神层面的思想艺术体系，被严重低估（削弱）其美的艺术性和思想教育的深邃性。

当前能够坚持读读《诗经》《尚书》《道德经》《国语》《吕氏春秋》等书籍的学者教授极少，老百姓则更少了，能够剖析领悟、有所建树的在全国屈指可数（甚至不如台湾），但它们流传了3000多年，其中的思想和道理——众多是用生命换取的，不是随便念叨念叨几句成语就能深刻理解的。

可惜中国***和教育界只把它们束之高阁，一提就是唐诗宋词的“高峰”，不客气的说——大可笑呀！

题主确定“中国现代全部西化”？

如果题主确定，这就好比题主已经确定自己的爸不是亲爸。

既然题主已经确定老子非亲爹，那题主直接换个娘亲就行了，还需要学什么“国学”？？？

全民学英语与国民思想行为西化倾向有必然联系吗？

没有必然联系！

1.思想行为是否西化取决于个人，有的人没学过英语照样认为国外的月亮更圆。

2.外语专业的学生从小学到大学，甚至到博士后都在学英语，思想行为西化的是极少数。

我就是外语系毕业的，学的是英美文学专业，读了大量英美文学作品，不仅学了三十多年英语了，还评上了英语教授。我很爱自己的祖国，我认为中国的社会制度最好。在教学中也经常向学生灌输爱国主义思想。比如，这次***病毒抗疫，我们很自豪我们是中国人！

钟南山院士的英语可以用顶呱呱来形容！他行为思想西化了吗？