***中常考文学理论,***中的文学理论

1. 小说三要素是什么？
2. 文学研究领域中的“接受美学”是什么？它主要有哪些观点？
3. 到底什么是文学？什么样的作品才算文学作品？

小说三要素是什么？

🌻欢迎您来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！🌻

问题概述

我们上小学时就学习了记叙文，知道记叙文有六要素，分别为时间、地点、人物、起因、经过和结果。

到了初中，我们开始接触***，老师也会告诉我们***三要素是什么，因为它们是考试的重点。

但是，仍然有很多学生记不住***三要素，甚至还会和记叙文六要素相混淆，这到底是为什么呢？原因很简单，就是对它们理解的不够透彻！

那么，我们有何方法能够更好地理解和记住它们呢？咱们接着往下看！

老穆解析

同学们，请记住，***三要素为人物、环境和情节。

如果我们只是单单记住这些名词，毫无意义，掌握它们的考点才是重要的，穆老师为大家整理如下：

【1】人物【2】环境【3】情节亲爱的同学们，你们记住了吗？加油哦！😄

🌻希望穆老师的回答能够帮助到大家！🌻

故事主线、亮眼的金手指、完美的剧情节奏。

故事主线指的是，你的主要究竟要干嘛，最终目的是什么，有了故事主线，才有清晰的剧情走向。

亮眼的金手指值得是，如果你现在还写主角有个戒指，戒指有个老爷爷，保准你扑街到想哭。

完美的剧情节奏值得说，主角永远不能闲着，必须时时刻刻忙于……修炼、赚钱、升级、泡妞、打怪、奇遇、副本、得宝……等等的过程，最终解决大BOSS，全书完！

谢邀。***是一种以人物形象为中心，通过一段完整故事情节和环境描写来反映社会活动的文学载体。

那么其中我们就知道***的三大要素之一就是人物了。就像是我们通常所有的主角啊配角啊她就是***的人物。你要是写一部***总得说是要写谁吧。

再者就是情节了，也就是我们看***中的第几章啦，这章男主女主又跳崖啊还是***啊，就是这么个构成。你有了人物得让他们做点什么吧，不然怎么成故事呢，那人物做些什么就是情节了，也算是***的主体构架。

再一个就是环境了。是春秋战国，明末清初，穿越架空还是霸道总裁是荒漠还是草原啊，这写***的都得交代清楚了，给读者先形成一个印象，这样才能将读者带入到你的情节中去。

总结来说***三要素包括人物、情节和环境。

标准答案是:人物、环境、情节。

画蛇添足多两句废话，

***是一文学题材，据各大专家研究说古典***大致起源于唐代，白话***是近现代的事。

***以人物塑造为主。即是刻画人物的，那就少不得人物，人物得有个环境，然后是发生点事，即情节。

举个例子:

此地，钱多，人傻，速来。

这八个字是完全完整的***结构的。据说当年是全国最短短篇小说的获奖者。看了后就会背了哈。呵呵，你分析分析它的三要素试试呗

谢腰，这一点二营长知道，不过有一个问题，

题主你莫不是在做高中阅读题就是高中语文选择题吧，居然会问这个问题，当初高中语文课二营长还是认真听了的，先说答案再日常吐槽了。

答案是：人物，情节，环境。

当初上课老师还跟我们开玩笑！问我们现在的阴天有什么作用（当时刚刚收***返校，大家都心情沉重。）

这里的阴天交代了主人公身为学生的身份，渲染出了悲凉萧瑟的氛围，烘托出学生收***返校的悲情。

满分答案！

文学研究领域中的“接受美学”是什么？它主要有哪些观点？

接受美学又称接受理论。产生于20世纪60年代中期，首倡者是联邦德国的汉斯·罗伯特·尧斯，他的《文学史作为文学科学的挑战》是接受美学成为独立学派的宣言。它的主要观点是：作品的教育功能和***功能要在读者阅读中实现，而实现过程即是作品获得生命力和最后完成的过程。读者在此过程中是主动的，是推动文学创作的动力;文学的接受活动，不仅受作品的性质制约，也受读者制约。接受美学把文学接受活动分为社会接受和个人接受两种形态。读者作为生物的和社会的本质，无论在意识或下意识中所接受的一切信息，都会影响到他对文学作品的接受活动

到底什么是文学？什么样的作品才算文学作品？

这是一个关于定义的问题。

定义，有客观的定义，也有主观的定义。前者即词典中权威的定义，一般具有唯一性，这个你自己去查；后者就很随意啦，一般来说，你想怎么定义，就怎么定义。你说哪个是，哪个就是

文学是个很大的话题。往大了说，文学即人学。往小了说，指的是作家用独特的语言艺术反映社会现实、表现其独特的心灵世界的作品。

文学起源于人类的思维活动，形成于[_a***_]表述之中。文学具有认识作功能、教育功能和审美功能。通过文学作品，我们可认识社会生活，从中受到启迪教育，获得阅读美感，陶冶情操。

文学一般分诗歌、散文、***和戏剧四大门类。下面逐一简要介绍:

一、诗歌是一种有声韵、可歌咏、句式较为整齐的文学样式。按年代可分为古诗和新诗，按形式可分为格律诗和自由体诗，按内容可分为叙事诗和抒情诗等。我们熟悉的唐诗宋词元曲都是有韵的诗歌，除了其中的古风外，其他的都是格律诗。而自由体诗则不讲求格律，形式灵活自由。

二、散文即散体文章，古代把不押韵、不重排偶的文章皆归于散文，包括经传史论等文体，比如十三经及注疏、二十四史及各种议论文等等，具有叙事、议论、抒情等多种功能。而现代散文则偏重于抒情。

三、***是通过塑造人物形象反映社会生活的文学，它具有完整的故事情节和具体的生活环境。我国***源于神话传说，经历了六朝志怪、唐***、宋元话本和明清章回体***及“五四"以后的现代***等几个阶段。***由最初的“引车卖浆"者街头巷议到现代的蔚为大观，逐步发展为被社会各阶层喜爱的一种文学样式。四大名著是我国古代***的一个高峰。

四、戏剧是一种借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象的综合性舞台艺术。戏剧也具有反映社会生活、揭示社会矛盾的作用。戏剧按照内容可分为悲剧、喜剧和正剧，按照题材可分为历史剧、现代剧、童话剧，按结构可分为独幕剧、多幕剧。元杂剧中四大悲剧是我国古代戏剧的高峰，现代京剧则成为我们的国粹。

可以说，文学的门类繁多，历史悠久，功能强大，是人类精神活动与情感活动的艺术体现。

什么是文学？文学其实是一个官名。

西汉时期，学校的负责人称为“文学”。汉武帝为选拔人才，设立了一个科目叫“贤良文学”。就是各郡国每年举荐人才进京考试，被举荐者就叫“贤良文学”。这里的“贤良”是指品行端庄，道德高尚之人。“文学”则指精通儒家经典的人。

魏晋后期，“文学”一词成为语言艺术的专用名词。

史书上记载的曹丕“好文学，以著述为务”，即是现今所指的文学含义。

随着社会的发展，文学的含义越来越广，而且出现了很多种主义，很多种思潮，很多种流派。

思潮和流派其实是同义词，例如古典主义、浪漫主义、现实主义、自然主义等等，都属于不同的思潮和流派。但苏联文艺学家波斯彼洛夫在其《文学原理》一书中，则主张把两者分开。他认为:

“思潮”适宜于指某个国家和时代的那些承认统一的文学纲领而联合起来的作家团体的创作。而那些仅仅具有思想和艺术的共性的作家集团的创作，则应当称之为“流派”。

但在实际的文学创作中，这两者很难区分。因为对文学纲领的认识有不同理解，在创作中又很难确定这个作家属于那个流派。

所以，我不主张作者在创作之前，首先弄明白什么叫文学？什么叫文学作品？什么主义？什么流派等等。

但作者必须明白，文学作品不是无源之水，无本之木。文学的产生和发展，离不开现实生活的土壤。

思想的深沉，文字的奇妙，逻辑的流畅，哲理的深邃，历史的深厚，这些是文学功夫的高超表现，每个人都有自己的文学，我们说的话，一颦一笑，这些都是文学的表现，如果敬畏文学，那么文学应该力图接近真相，让人去思考，不轻易判定，不是教人去这样那样去思考。文学不只是故事的描述，更是对真相和智慧的挖掘。简而言之，文学的表层是人和社会自然间关系的符号呈现，文学的底层是对世界的认，是对世界的识！

文学的标准解释是用语言文字形象化地反应客观现实的艺术，包括***、散文、喜剧、诗歌等。是文化的重要表现形式。

至于什么样的作品才能归为好文学，我认为一篇好的文学作品，至少应该具有一定的美感，或者对人类的精神层面有一定的指导意义才算。

现在的作品，要么作品，要么一味意淫，要么不断秀下限，再高级一点的，就是扒开丑恶的人性血淋淋的展示给人看，再就是千篇一律，有什么好作品？