文学理论教程***-文学理论教程***课

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• 1、童庆炳的《文学理论教程》中对文学功能是如何阐述的?

童庆炳的《文学理论教程》中对文学功能是如何阐述的?

审美认识功能 文学以其生动、 具体的艺术形象，给人们以历史和现实生活的知识，从而扩大人的视野、发展人的智能，帮助人认识社会和人生，这就是文学的审美认识功能。

“美的艺术”：文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影 折中义文学：介乎两者之间难以归类的口头或书面语言作品。如一些政论散文。

《文学理论教程》童庆炳要点第一编　导论第一章　文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来，其正确名称为文学学，后传为文艺学。

第三，就说了文学创造，里面谈到文学创造过程、 审美价值追求 。再者第四就讲到了文学作品了，它的类型和体裁、 文本层次和文学形象的理想形态、文学风格等等。

这种把认识、教化与审美作用不加区别地混在一起的文学功能阐释方式，极大地弱化了文学的审美教育作用。

文学理论如同一座宝库，研究的对象是文学的规律、知识与个案，其中涵盖了文艺学、批评、历史、哲学等多个领域，每一板块都蕴含着独特的视角和理解。