民族文学理论代表人物

1. 汉语言文学中，比较文学与世界文学主要学什么？出来以后主要能从事什么工作？可不可以做语文老师？
2. 作为一种民族文学形态，刘绍棠的乡土小说是如何展现民族风貌的？

汉语言文学中，比较文学与世界文学主要学什么？出来以后主要能从事什么工作？可不可以做语文老师？

你的问题我逆向回答一下。

1，当然可以做语文老师，而且是很棒的语文走师。有比较才有鉴别，更能把教学工作做的更好。同时也更能开拓学生兴趣与视野，实现一石多鸟的结果。

2，所有的文字文秘工作都能夠任胜。

3，我去年由HK文化艺术出版社出出版的评论/杂文集《浮生论道》(百度可查阅)的”序”，就是我国一比较文学大师、北京大学博导、北大比较文学所所长、中国比较文学学会会长、国际比较文学协会副主席乐黛云先生作序。

4，比较文学，故名思意，是对二种和<2的不同民族文化进行比较研究，研究相互之间的关联、影响，以及与其它艺术门类或意识形态对文学的影响，以促进不同文化的发展繁荣。迄今有100多年的历史了。

不同国度、民族的文化与文学是有共性的，这是比较文学研究的基礎。比较文学的任务是打破孤芳自赏，***取包容和取长补短的态度，用他山之石，达到丰富弘扬自已的民族文化的目的。

学习比较文学专业，必须有扎实的不亚于母语的外语基础(必须读原著)，最好是精通俄英法德印日中至少二门外语。外语是学比较文学的必备工具。工欲善其事，必先利其器！

比较文学与世界文学是一门新兴学科，自19***年开始招生，开设科目除传统汉语言文学科目之外，另开设西方文论、比较文学概论、欧美文学思潮史、欧美文学经典研究、欧洲文化史、西方现代小说艺术、西方***史、英语诗歌和戏剧选讲、欧美现代派文学研究、中西比较诗学、中外文化比较等专业课程。本专业旨在培养高校教学研究人才，经过二十年的发展，学科已经完成了本硕博系统化教育，而且毕业生就业范围宽泛，高校教学，研究；编辑，翻译，评论，文秘等工作岗位均有该专业毕业人才；说到做语文教师，当然可以。

我在一九八二年开始学汉语言文学，三年后毕业——专科。毕业后我当秘书，做编辑，搞宣传，最后教书至退休。同学中，当县长、局长、厂长、处长的都有。

比较文学，我们没开过。世界文学涉及欧洲、拉美、亚洲等内容，有史有作品。

汉语言文学有万金油之称，可以适应各方要求。

首先要搞清楚什么叫比较文学？比较文学是指：汉语语言文学中各种文体全面系统的归纳和总结，文学创作各种文体的思维导向、方式、方法、基本功能、基本技巧、基本特点、表现手法等在理论上的认知日趋深刻和完善、完美。各种文体之间在表现形式上进行相互比较、区别，同时揭示在本质上相互关联的具体体现形式。

比较文学的兴起，在我国比较晚，一般认为是在五四新文化运动之后，文学界、文艺理论界、文史界才开始逐步进行实质性系统、规范研究。如上世纪1988年出版的《中国现代文学辞典》，由中国矿业大学出版社（江苏省徐州市）徐荣街、徐瑞岳主编，我认为属于比铰文学的范畴。

世界文学：主要是学世界各国的文学作品、文学史、文学创作特色和特点，换句话说也就是学习世界各国的优秀文化、文字精华、文学精品。

世界文学主要学：古埃及、古巴比伦、古希腊神话；史诗、英雄史诗、巴比伦史诗；希腊悲、喜剧；[_a***_]文学、物语文学、梦幻文学、哲理文学、推理文学、启蒙主义文学、表现主义文学、意识流文学、存在主义文学、魔幻现实主义文学、拉美魔幻现实主义文学、黑色幽默文学、20世纪现实主义、欧美现实主义文学。浪漫主义、批判现实主义、自然主义、唯美主义、现代主义、象征主义、达达主义、未来主义、表现主义、超现实主义。湖畔派、白桦派、荒诞派戏剧等。世界各国文学名家、优秀文学作品等，我在这里不一一举例说明，想必大家都知道很多。

学成出来以后，至于从事什么工作，首先要看各人的志向，愿不愿意从事自己所学的专业特长，如果不愿意，可以从事非专业的其它工作，如果愿意，选择的范围也比较多，如教学、人文科研、翻译、编辑、文秘、自由写作人等都可以。

如果中文（汉语语言文学）学得很好或相当比较好的话，具有讲解、分析问题的能力、而且文章写得很好，完全可以当语文老师，从事教学的工作。

第一个问题，前一个网友已经答过了。或者你想看更详细的就baidu。授人以渔，，学会用搜索引擎哦。

第二个问题，可以的，都属于语言文学类。你要是拿不准招教考试招的哪一个更多，就先去招教网站上看看，但是只能作为参考。

因为等你读过了，也过了几年了，不知道到时会不会招满。

有想法是好事。

安徽招教问题一般都能答。专业汉语言文学。

作为一种民族文学形态，刘绍棠的乡土***是如何展现民族风貌的？

刘绍棠是中国当代致力于乡土文学创作的著名作家，他自称是个“土著人”。无论是早期的《青枝绿叶》、《运河的桨声》、《运河滩上》、《田野落霞》，还是80年代后的《蒲柳人家》、《瓜棚柳巷》，作者都把自己的眼光集中在京东运河滩上，写自己熟悉的人和事，展现家乡的美丽景色、风土人情，反映时代风貌。他以约700万字的乡土***创作和一整套完美的乡土文学理论构建了自己独居风***的“大运河乡土文学体系”。林斤澜曾赞颂他：“写的是古朴的风俗，却永有清新的芬芳，写的是那一块贫穷苦难的乡土，读来却体贴心甜。”刘绍棠的***格调清新淳朴，结构简洁完整，情节新颖曲折，人物鲜明独特，语言明丽流畅，乡土色彩浓郁，读来引人入胜，具有较高的文学鉴赏价值。

1 地方色彩的呈现

对民族风格的描写可以体现出民族、地域的文化特色，刘绍棠通过乡土习俗的艺术表现，提供了从20世纪30年代至今北运河乡村经济、政治、文化等多方面的形象史料，是一部运河风俗的精神文化历史。刘绍棠通过优美的文辞和笔调惟妙惟肖地表现了人与自然之间的和谐关系，犹如一幅幅充满诗意的画卷。

2.妙趣横生的方言俚语

民间有着不同的言语词汇、俚语等，是民俗在日常生活中习惯使用并广泛流传的用语，这些语言的使用与文学的民族性、地方性特色密不可分。巧妙适当地将独特的民间语言融入到***中，可以使***的地域语感、水土人情得到有力的强化，突显作品的艺术性。刘绍棠在***创作中，对方言进行变通，通过语境、语调、语意的创造，反映出当地民众的文化氛围与妙趣横生的思维。刘绍棠的大运河乡土文学体系可以说是一部河北民间谚语，民俗的大汇集，作品中运用了大量的方言俚语。