文学理论心理分析

1. 如何理解罗兰·巴特提出的“文本”理论？
2. 为什么心理学普遍认为错误的弗洛伊德的理论，仍然被运用在文学批评领域？

如何理解罗兰·巴特提出的“文本”理论？

作为20世纪著名的结构主义和解构主义大师,罗兰·巴特的文本理论对当代法国文学界以及当今整个学术界都产生了深远影响,这是其他文艺理论家和批评家难以企及的。

第一，文本理论的内涵：

在罗兰.巴特的眼中，文本不是产品，不是最终的成品，而是一种动态的生成过程，是一种实践，并永远处于一种变成崇拜对象的过程当中。从静态上来说，由于编织的无规律，文本也就没有确定性的结构和规则，是多元化的，文本之间是互文的，即相互交织，相互指涉，所以，文本是复数的；从动态来说，文本是在写作和阅读的思考过程中产生的，是一种动态的生产过程。

第二，作品与文本的区别：

罗兰.巴特认为作品是具有实体的物质存在，而文本是创造的过程性存在。作品是自行显示、呈现的；文本是人们论证、阐释出来的。而且，文本突破了题材和固有习俗，强调不稳定性，不像作品被认为有固定、确切的意思，所以，作品是接近所指的。

第三，文本理论强调读者参与创造：

他将文本区分为可读性文本与可写性文本，据此，也将读者分为“消费式”的读者和“作者式”的读者，并强调读者对“可写”文本的主动发现、完成和再生产意义，在消费文本的同时，也在生产文本。

第四，文本理论的阅读和意义：

他认为文本是语言创造的一种体验，是一个由语言构成的抽象领域，是读者与作者共同参与的语言空间，是语言的游戏。他进而提出了文本的复数、文本的繁殖性，并论证和深化了由克里斯托瓦提出的交互文本性理论。阅读、意义、文本，这三者的概念是相互联系的。在此，我们必须指出“文本无中心”。“由于没有中心，在无限的意指过程中，每一个所指又变为新的能指；符号的意义或意指过程无法停止和终结。”

结语：综上所述，罗兰.巴特的“文本理论”是在对作品与文本进行区分的基础上，对文本的特点、分类以及如何创造文本的一系列关照。

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为什么心理学普遍认为错误的弗洛伊德的理论，仍然被运用在文学批评领域？

心理学界并没有普遍认为弗洛伊德的理论是错误的。

当今世界有三大心理学流派：精神分析，行为主义和人本主义。所有的心理咨询师如果不学精神分析的话，理论根基都不太深啊。

在文学批评领域运用精神分析，能够很好的分析作品，很多电影公司也聘请精神分析背景的心理学家做编剧指导。

弗洛伊德的心理学自有它的价值与不足。但将它引入艺术，特别是油画丶雕塑等等，产生了相当消极的影响，从上世纪初那些人体画***，无不受其影响，似乎艺术只有一个中心：性，所以他们的许多作品几乎是不堪入目的，包括毕加索诸人莫不如此。弗氏一个孙子，更发挥了乃祖性主题。改开以后，这冲潮流也尝冲击中国绘画，这是值得一提的。

第一，弗洛伊德伪造病历，终生圆谎，不用则无所作为；一用就害人。

第二，“自由联想”可以天马行空，激发“意识流”，这是“蒙太奇”的手法儿。

第三，挖掘“潜意识”是比烦恼本身更加深重的伤害。

第四，拍电影儿则尽管荒诞也可以赚钱，心理咨询如果荒腔走板，则害人如***。

首先我的理解，你所说的心理学应该是构造心理学，也就是以冯特1879年在莱比锡大学创立世界第一个心理学实验室为标志。而弗洛伊德所代表的是临床心理学或咨询心理学的开端，这并不矛盾。当然由于研究对象、方法和检验都有不同，因此这两个方向的心理学纬度会有一定的内部讨论。但谈不上谁说谁是错误的。

从1896年弗洛伊德第一次以法文使用”精神分析”这个名词距今已经有130多年。因此弗洛伊德所提出的精神分析理论，用当下的理论和发展的眼光看，可能的确有诸多限制和不足，但在100多年前，这是具有划时代意义的理论，是首次以心理学的视角尝试解释人内在心灵结构的理论。

当然精神分析理论发展至今，他的后继者已经根据自己的临床经验和诸多论证，发展出了更具发展性的理论，诸如安娜弗洛伊德、霍妮、比昂、拉康、温尼科特等等。除此之外，还有一开始追随弗洛伊德，在之后发展出自己的理论体系，诸如阿德勒、荣格等。

因此文学批评领域会使用弗洛伊德或者精神分析理论，是文学批评领域的需要。需要分类讨论。