文学作品高水准作文

1. 高中生看报纸，看文学作品，还是看作文对考试作文帮助大，目前高二，全国二卷地区，主要想提分？

高中生看报纸，看文学作品，还是看作文对考试作文帮助大，目前高二，全国二卷地区，主要想提分？

作为参加过多年高考阅卷的教室，我建议你首先是拓宽知识面和思路。现在高考对阅读越来越重视，足够的知识储备可以让你比别人应对的更轻松一些。

但是，考试就是考试，技巧性的东西不能舍弃。以作文为例，评卷是有详细标准的。有些报纸或文学刊物上的文章很美，但其手法未必适合高考。

因此，任何事都不是绝对的。我建议，你可以用报刊的文章来放松（建议正规刊物的时政、科技、历史类），再以优秀作文为参考。如有时间，可以试着自己写写，再根据下面的标准来给自己找找问题。

高中生看报纸、看文学作品、看优秀作文都有益处。

关键是怎么看？怎么吸收？怎么借鉴提升自己的语文能力才是重点。

现在的高考是阅读理解能力和写作表达能力、分析判断能力、价值观念展示能力的综合评价。

高考具有选拔功能，没有一定的阅读量，就很难提高阅读理解能力和表达能力（写作能力）的。

先说阅读报刊杂志，这对拓展学生视野、是促成学生了解社会、关注生活的窗口，对提高学生阅读能力很有帮助。重点是如何处理课内与课外的关系问题。

阅读报刊杂志应有所侧重，重点浏览重大时政新闻，品读报刊杂志副刊杂志上短评、编者按以及报刊扉页上精美短文。阅读这些，既可以了解时事，又能借鉴模仿。短评就是精美的议论范例，这类文章中的热点词语也是作文高分的得分点。切忌精雕细刻，反对一无所获。读了就要有一点收获：如报刊杂志上文章标题拟定特色，可不可以借鉴到作文中去？

阅读文学作品是高中生的必修课，教育部也有明确规定，各校都在做。重点是如何将泛读与精读结合起来。高中生阅读时间有限，阅读量大。对相关文学作品应该***用不同方法阅读，有的文学作品只是浏览一下即可，有的作品只读重点章节即可，有的作品只看看内容简介即可。无论什么样的文学作品，都要积累一定的文学常识，诸如作者简介，作品主要特色、主人公性格等。再如作品中的一些精彩语段，最好是背熟或抄录笔记本上。

阅读同龄人的优秀作文有利于提高自己的写作能力。一定要选择原生态的例文阅读，那些经过编辑老师修改加工非考场作文少读。建议先看作文题目，然后闭目思考：***如我写这个作文题目，我会怎么写，打好腹稿，拟个简要提纲。再去看看他人的作文，你就可以比较出自己的构思与他人的差距，就可以打开自己写作思路，改进自己作文时的盲点和误区。

高中生学习压力大、任务重。一定要科学安排。千万不要追求数量不关注阅读质量。高质量阅读的标志是：阅读让自己耳目一新，即无论读什么书都有一点收获；写作如有神助，阅读中获得的写作方法能运用自如。

得阅读得高分！会阅读，一定会思考；会思考的人生，一定不差！

你好！有幸回答您的问题，作为一个酷爱文科的理科学生，高中分文理前我的文科成绩几乎相等，对于作文的提分我有以下4点建议。

1. 时事，因为写作文很多时候会引入热点话题或者需要对一些热点***进行评论，这时候如果你了解了更多的热点话题，就会有更大的发挥空间，即使没有这样的需求，在行文过程中适时的引入一些热点话题，也会是一个加分项。那这个方面就需要阅读一些报纸或者期刊，当然是选择性的，不需要投入太多的时间。
2. 历史，历史文化知识是特别能够提升一篇文章的深度的，在行文过程中，适当的引经据典也许会受到奇效，比如议论文，可以以古人的***事迹作为论据，比如写景物，可以引用名篇名句后谈自己此时与引文中作者的感受做对比，做到古今结合，再比如写某种精神，可以找一些自己知道的历史人物也有着类似的精神或气质（这里需要提醒一下，其实很多历史人物都是有着多种精神或气质的，这样一个人物是可以再不同文章使用的），通过历史名人来作为一个话题的引入，往往也是一个很好的加分项。
3. 古诗词，这个相对是最容易的而且效果是最明显的，简单来说，首先，我们课程中就学习了很多经典古诗词，这些诗词的巧妙运用就会收获奇效，再者说，我们去学习一些课外的古诗词适当的引用也是很抢眼的，在这里推荐学习一些名家诗词，比如毛主席诗词、苏轼、李清照、[_a***_]、杜甫等，因为这些名家的诗词知名度高，便于老师阅卷，而能够流传的名家诗词又往往富有哲理、文字优美、情感丰富，恰到好处的应用就能使你要表达的更加优美且又层次感，尤其还有以史为鉴的证明作用。而且古诗词中会有很多的修辞手法可以学习，从应试来讲，修辞的使用也是一个很大的加分点。
4. 作文文选，看作文文选其实我们的目的很明确，要看到加分项或者加分点，因为整理出来的作文文选往往是高分作品，为什么会得到高分，就是这些作为有着很多的加分点，get到这些得分点，后期自己写作文就可以多注意，在保证行文逻辑性和流畅性的同时去让自己的作为有更多的得分点。

这只是我目前通过你的问题给出的一些建议，总的来说，知识层面，报纸可以作为***材料来看，重点可以放在历史和古典诗词，因为这个可以用到的面更广，而且是很明显的加分项。而作文文选这样的资料可以作为技巧性的参考书，主要学习增加加分项的方法。

我是侃诗大高哥，以上是我观点，希望对你有帮助。

都不大。提高作文，最有效的是一必须背诵一定数量的优秀文章。积累词汇量。二，研究体裁写作技巧。三，每篇作文在老师的指导下，反复修改，直到满意为止。四，最好坚持写观察日记。积累素材

我个人的观点是：高二的学生看报纸只需浏览一下时事要文，积累一些写作的素材就可以了，不必把时间都放在读报纸上面。

看文学作品要有所选择，一方面文学作品一般篇幅较长，里面人物众多，人物关系复杂，内容太丰富繁杂，不太利于整体把握。对高考作文帮助不大。但是学习一下作者的语言组织表达方式和技巧还是可以的。

我觉得高二学生多读一些往年历届高考优秀作文，对快速提高自己的作文写作水平，非常有帮助。

可以从网上找到10篇高考优秀作文，熟练阅读分析，看看人家是如何选材的，选了哪些典型事例，用了哪些写作手法，用了哪些表达方式，是以议论为主，还是以抒情为主，是借景抒情，还是夹叙夹议，写景议论抒情相结合。

认真看作者文章是如何开头的，又是如何行文的，最后又是如何画龙点睛升化主题的，把这10篇佳作，分析理解，用心琢磨，反复研读，然后自己开始练笔，写文章，写完之后，对照人家的佳作，找到自己的不足之处，然后修改两三遍。

再看一下自己的文章，主题是否积极向上，是否能传递正能量，如果文章主题鲜明正确，没有什么问题，就在语言文字上多下功夫，选择两三件典型事例，抓住人物特点，人物性格，塑造典型的人物形象。

语言可以朴实无华，也可以优美抒情，很多的时候可以借景抒情，也可以议论抒情相结合，也可以夹叙夹议，只要有真情实感，能打动读者，尤其能打动阅卷老师，那么你的文章就很不错了！你可以很开心了！

作者：鲁呦萍

文章：原创

2020年5月2日