文学理论弗雷德,文学概论弗洛伊德

1. 在课堂博格特把最深的恐惧展现给所有人这样的设定是不是太残忍了？
2. 如何寻找写作灵感？

在课堂博格特把最深的恐惧展现给所有人这样的设定是不是太残忍了？

我一直觉得在全班同学面前展现自己的博格特不光是残忍，而且是严重侵犯当事人隐私的事情。博格特的课程年龄设置在霍格沃茨学生十三岁的时候，这个年纪的孩子所恐惧的东西是比较幼稚的。什么蜘蛛啊、蛇啊或者万伦女鬼啊什么的，那都是十分孩子气的。如果你最害怕的不过是这种东西，那么证明你的人生是十分幸福的。

但是，随着你的年龄逐渐增长，见识的世面越广，经历的事情越多，你所恐惧的东西往往越来越黑暗。你就越来越难以对付博格特。就像摄魂怪对哈利的影响远比其他人大一样，他所经历的事情要比他的同学们恐怖得多。其实对经历过真正黑暗的人，我想他们是没办法对面前的博格特念出“滑稽滑稽”的。莉塔·莱斯特兰奇面对自己的弟弟科沃斯这个博格特形象的时候就失败了，她没能成功对付这个幻形怪。相对于莉塔的梦魇，纽特的博格特明显是来搞笑的，所以他很容易就对付得了。同样，即便是厉害到邓布利多这级别的巫师，在面对妹妹遗体这样的博格特（或者是格林德沃的什么影像），他肯定也没有把这种残忍的画面变化成什么搞笑东西的能力。年少的时候读《哈利波特》，会觉得对付博格特这段故事非常有趣。但是现在去看它，就是深深的厌恶了。如果我在霍格沃茨上学，博格特这节课我会装病逃课。因为我知道它会变成什么，我不愿看，甚至连想都不愿意去想。因为那是贯穿我灵魂的巨大伤口，终生都不会愈合。当着外人的面展现它，我想我当天就会退学，返回麻瓜世界中。有些伤口太深，永远不会愈合。对付博格特是低年级课程，因为学生越大遭遇心理创伤的机会就越多。那时候博格特就不会是受欢迎的课程，因为它不再会变成什么吓人的大怪物，而会变成涉及生死、暴力、伤害、背叛、冷漠、悔恨、痛苦甚至犯罪的投影……我们万般痛苦而不情愿地走进成年人晦暗而阴沉的世界。比如现在的罗恩·韦斯莱的博格特不可能是什么蜘蛛，纳威的也不会是斯内普。我一直觉得博格特所展现的绝不应该是书中所描绘的简单东西。比如纳威虽然惧怕斯内普，但他内心深处的最大恐惧恐怕是自己精神失常的父母。纳威在圣芒戈医院的表现明显就是担心自己的朋友会因为他发疯的父母而嘲笑他，这才是对纳威最大的伤害。相比之下，斯内普又算得了什么呢？再比如说卢平，他对月亮的恐惧远远不会多于他对好朋友们的离去恐惧大。在有劫道者陪伴的月圆之夜，对卢平来说，月光反而是体验这种温情的钥匙。罗恩最害怕的也不会是什么蜘蛛，而是内心深处最阴暗的一面：他的自卑，以及被哈利·波特的光芒掩盖。如果展现在全班面前的罗恩的博格特是光芒万丈的哈利，恐怕真是会吓所有人一跳。试想一下《哈利波特》中所有角色真正恐惧的景象：乔治的博格特是弗雷德的尸体，莉塔的博格特是科沃斯沉入大海，麦格的博格特是昔日恋人的死亡……邓布利多的博格特必然是抱着妹妹的尸体眼巴巴看着格林德沃扬长而去……这个时候，谁还会“滑稽”地起来？最后，我好奇的是格林德沃的博格特是什么。想来所有人想到的答案都会牵涉邓布利多。只是成为格林德沃博格特的那个邓布利多，是以什么状态出现的？这应该就是格林德沃内心最深处的绝对隐私吧。

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如何寻找写作灵感？

谢谢悟空问答邀请我来回答！

针对这个看似高大上的题目，我的第一感觉就是头条写手提出来的。因为所谓专业作家们个个都文思泉涌如滔滔江水，取之不尽 ，用之不竭。本人作为一个入驻头条不久，古诗词写作类的业余爱好者，同样存在类似的现象。

就我个人的理解，所谓创作灵感应该是这样一个概念：通过长期的学习积累，具有了一定文化素养和表达能力，同时掌握了一定的表现手法，通过长期的生活实践和个人经历，积累了丰富的生活素材，并将这些素材经过艺术加工，用来自于生活而高于生活的形式，在一种特殊的环境下，用丰富多彩的文字表达出来。

具体涉及到头条文章的写作，作为一个业余的，甚至文学素养较低的作者(写手），我的体会是将日常生活中所见到的很多见闻碎片，通过自己的整理，用自己最擅长的语言表达出来，并提出自己的见解和想法，最好是另辟蹊径，与众不同的那种，那就很牛X了！

这就犹如古人所说：弱水三千 ，我只取一瓢饮。当然我们不能和训练有素的职业作家相提并论，也不能和通过长期专业化培训的自媒体作者同日而语，但至少我们可以写自己的所见所闻，并通过这些见闻谈谈自己的想法，或者提出疑问和志同道合的朋友交流，将其形成一种良好的生活习惯，久而久之就会觉得生活处处有诗意，过我眼者皆可为诗。也许有时的想法和感愧只是电光一闪，稍纵即逝，我们可以及时将其记录整理，关键时候就可派上用场。正如民间传说的那样：好记性，不如烂笔头。为后面的写作储备有用的数据库，不至于书到用时方恨少！另外，还有一种我们喜闻乐见的生活方式一一写日记。这是我们那个年代人的必修课！后来发现很多不错的文学作品都来自这个优良的传统习惯，可惜现在的人们已渐渐忘却！

所以写作灵感怎么才能源源不断？用明代大儒朱熹的一首诗概论：问渠那得清如水，唯有源头活水来。而这个源头就是与我们朝夕相伴的生活，与我们形影不离的光阴故事。

现将自己平日习作，也是生活中的一瞥，分享给大家，虽为日常琐事，皆可入诗入词。

【临江仙／做家务】

朱帘漫卷开窗户，院台暑透娇阳。

居家晾夏正宜当。

谢邀！

写作不能光靠灵感，而是要靠阅历加灵感，要靠来自于人生阅历的丰富积累，阅历丰富，灵感多多，两者结合，可以写出好文章。

当然还要有深厚的文字功底，”腹有诗书气自华”。阅历+灵感+文字功底：1+1+1=4？有了这3点，下笔如有神，妙作沐春风。

如果，光靠“闭门造车”，或“纸上谈兵”，这样制作出来的文章是缺少灵魂，枯燥无味，没人会喜欢的。文章应该来源于生活，来自于百姓的喜怒哀乐。

如果自以为清高，买弄文字，堆彻华丽辞藻，晦涩难懂，人们也不会喜欢。因此，文章要扑实无华，语言“平易近人”，贴近百姓，别“阳春白雪，和者盖寡”。

以上，只是我的粗浅看法，自己也写不好文章，正在学习中，让大家见笑了。

想来就来:

如何获取写作灵感?

写作来源于生活的积累，多读书，多观察，多思考，多用心与别人交流，仔细善于分析身边的人和事，而且心地要善良，懂得很多知识，能有一定的法律知识，能分清善恶好坏，这样才能写出好的作品，好的东西奉献给大家。

灵感是出自哪里吗?头脑里装的知识多，耳听四方眼观八方，关健是肚中有货，写作时才会象河流一样源源不断流向笔尖，素材才会随时补上，我觉得人只要用心了就会有所收获，我的老师曾说我“x××为什么能朗读课文好听呢?为什么文章能写好呢?就是因为她爱看书“，(我因为觉得上语文不难，上课时看书被老师捉到了)。所以俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋“是颠波不破的真理，好好学习吧，知识是写作的源泉!灵感来自于生活!

灵感之与作者如鸟之翼，船之帆:

灵感历来被描述得神奇而又可遇不可求，那么究竟何为灵感？何种状态下方有灵感光临呢？听我一一道来:

首先，灵感与酒无关。“[_a***_]斗酒诗百篇”为历代文人所羡慕，其实李白饮酒之诗远不及无酒之诗。《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝幕如雪……将尽酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听”，酒到酐处，此皆为直抒胸意，已失去了李白“一行抖三抖”的精炼，与《望庐山瀑布》之韵味相差甚远，就连“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的名句，也远不及无酒时写的“三山半落青天外，二水中分白鹭洲”更具灵性。而李白烂醉如泥时写给妻子的诗，“三百六十日，日日醉如泥。虽为李白妇，何异太常妻”，毫无诗意可言，尚不及《头条》诗人之二三。所以，李白斗酒诗百篇只是一种状态，却不是最佳状态……

其二，灵感与困倦无缘。

好诗好文不是“憋”出来，更不会在极度疲劳状态下产生。

那么，究竟何为灵感？在何种状态下方能产生灵感呢？灵感是在最佳时段.身体最佳状态下，产生的最佳文学思维！与神奇无关。灵感诞生于积累，成熟于提炼，借助于联想，升华于想象。

灵感没有光环，光环在你本身。只要平日里你做一个有心人，灵感会追求你，爱恋你，不离不弃……

谢邀！文学艺术创作中的灵感，它是一种新颖奇特的思维方式。唯其新颖，才显得重要。

我们常说，灵感稍纵即逝，就是指灵感总是思想刹那间的闪光。只有敏感的心灵，敏锐的目光才能及时捕捉到突现的灵感，尔后加以发挥。

这样说，灵感似乎是很神秘的东西，其实不然。灵感的来源仍然是平时生活的积累。一个对生活漠然，缺少热情的人，那是无从谈起灵感的。

对生活充满***，生活就会给你康慨地赠予。那些鲜活的人物，新鲜的事物都会储存于大脑之中，当你偶尔想起来，灵感就会出现，用你的笔记录下来，就是一份好心情，一种正能量。与人分享，就是一种美好。

看看那些大师们的写作，总是那样行云流水，妙笔生花。其实他们的得心应手，还是来源于平时的观察与思考，来源于自己勤勉与笔耕不辍。正是生活中点滴积累，才激发了他们的创作灵感，产生了创作的冲动和欲望，这种冲动和欲望，或许就是灵感。

总之，灵感不是高深莫测的东西，每个人与生俱来都有的好奇心，上进心，就是最好的基础。像蜜蜂一样，***过许多花，就一定能酿造出又香又甜的蜜来。