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文学作品作用作文

  1. 经常有人问我,文学有什么用?
  2. 作文的作用有多大?

经常有人问我,文学什么用?

前些日子,有个朋友问我,你坚持的动力是什么?他指的是每天在公众号或者大鱼号发文章。是为了钱吗?想了一下,钱是一部分原因,但并不是全部动力。朋友说,最怕这种什么都不图的。

说实话,公众号和写文章确实赚不到什么钱,除非你写的特别好,阅读量特别大,不然,那些收益可能还不够一天的饭钱。尤其是公众号,有时候一天几毛钱收益,有时候几块钱,阅读上万的大鱼号,每天收益也就10块钱左右。这些微不足道。因为你并不能保证每天都能写出阅读上万的文章。

那么,我坚持写的动力是什么?

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图片来源网络,侵删)

首先,文学是一个梦想,从15年前的初中开始,尤其是初二的语文老师,对我的鼓励特别大,那时候我还没有什么梦想,他对我作文的赏识和引导,让我树立了文学的梦想,有梦想的人是快乐的,内心感觉方向了。

后来,长大一些,才明白,文学很难养活自己,只能转化为爱好。

日记本记录生活的点点滴滴,感觉过去的时光被我一一珍藏了。

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(图片来源网络,侵删)

可能上学时代很多人有文学梦,但真正坚持下来的不多

大学以后有了互联网,可以在qq空间写日志,翻翻过去的日志,那些逝去的时光,瞬间呈现。

所以,用文学记录生活,珍藏时光,是我对生活的一个独特的致敬。

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(图片来源网络,侵删)

作文的作用有多大?

语文为王!

语文就是语言的运用。语言分口头语言和书面语言。书面语言就是用文字表达想说的话一一作文。

阅读是吸收的过程,作文就是释放的过程。由吸收到释放,中间有一个思维的复杂的心理阶段

作文,其实已经是结果了,是把吸收的原料,提取营养转化为营养,释放出来的,是能力强弱的结果罢了。

我更愿意称呼“作文”为“写作”!

“作文”听起来就像是为“考试而生”的!

其实呢,学习语文的终极目的第一就是“写作”,用处实在太大!

一个经典的“错误认识”:

很多人没读书,面对面交流也没问题,为啥一定要学习“作文”?

答:面对面交流顺畅有几个暗含前提:

1:双方的语言要通。方言不同语言肯定没法交流。对于国内交流来说,方言是“杀死”面对面交流的第一障碍!因为“方言”不是标准文字!

2*面对面交流,其实双方有“音调”肢体”,“表情”作为***,双方更容易理解对方的意思。很明显,如果“写作”不把这些“音调”,“肢体动作”,“表情”写详细,读者是无法理解意思的,这是很多初学者的困境之一。既然有这么多“***前提”,但“面对面”无法克服“时间,空间”

的局限,传播性收到“严重限制”!根本无法大规模传播,传承!即使现在“存贮设备”非常先进,可以“视频

表达,但是依然需要强大的网络,电源,手机终端作为载体,可能还不如“一张写在白纸的文章”效率高!

作文是语文学习的重头戏,有这么一句调侃的话:得语文者得天下,得作文者得语文,虽是调侃,但是却说出了作文在语文学习中的重要地位。其实,作文不仅对于语文学科重要,对其他学科,甚至对学生人生都很重要,可以说作文的作用体现在学习、生活、工作的方方面面。根据你的提问,我结合自身的感受从三个方面来具体说一说。

1、应用文体。我们生活中会有各种应用文体,用来表达各种意思、观点。你想竞选班长职务,那要写竞选演讲稿。你想入团,那要写入团申请书。你要写封信给笔友,那必须要会写信,基本的格式要会。生活中很多地方都要用到应用文体,小到请个***,都要会写请***条。这些都考察到我们的作文水平。

2、平时交流。作文是书面语,平时说话是口语,书面语和口语关系极其密切。良好的书面表达能力能够促进我们的说话能力,也就是口语表达能力。怎样说的恰当,怎样说的有条理,也反映了我们的作文水平。写好作文,会促进口语表达能力的提升。

3、思维能力。语言是思维的外壳,写作是思维的广播体操,作文还能锻炼一个人的思维能力。作文的过程,就是不断组合素材、斟酌文字、转变角度、整合思想、反思提高的过程,是锻炼逻辑能力的过程。作文写得好,思维会变得更严密、清晰。作文反映了一个人的思维品质,写作能力是个人综合能力的集中体现。

1、写好作文是升学考试的需要。小学阶段,语文考试中作文分所占比重都是极高的。“部编本”语文教材总主编、北大中文系温儒敏教授曾说,“语文高考最后要实现让15%的人做不完。”那么,问题来了,考试时间紧张了,留给作文的时间实际上就会压缩。如果我们作文能力不强,很可能会出现作文没写完的情况。第一门考试科目基本上都是语文,而作文没有写完,肯定会影响剩下来的学科考试。《教育文摘》上讲,90%初高中学习尖子生,都有较强的写作能力。这句话是很有道理的。

2、作文不好,文科试卷答不好。文科考试,主观题占有较大比例,而每一道主观题就是一个小小的作文。文科要求考生回答问题时做到概况性、条理性,答案言简意赅、直指主题,不啰嗦。这与作文的要求是一致的。当评卷老师看到条例清晰、层次分明、表达合理、卷面整洁的文科考卷时,分数也会上来了。

3、作文不好,也影响理科考试发挥。科学习考试也依赖于理解分析能力,这都与作文能力有直接关系。作文需要审题,这是第一步。而在理科考试中,读题是解题的前奏,也是审题。事实上,大部分答不出的题看似是因为不会做,实际上是因为读不懂隐藏的逻辑关系。叶圣陶说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”此言不虚。

作文水平高,有助于我们未来的事业,助推我们做出更大的成绩。作文水平一直是考察公务员、教师等公职人员能力的重要手段。如果你想成为一名国家工作人员,要参加考试,考试里面就包括了《申论》等反映作文水平的题目。要想成为一名领导干部,写作能力也是很重要的一个方面。

如果我们从事自由撰稿人、制片人、律师、广告策划师、文秘、公司行政等岗位,有了较高的作文能力,会让我们的事业如虎添翼。到了谈婚论嫁的年龄,如果连一封情书都不会写,那样是不是很没有浪漫的感觉呢?

生活中到处都可以有作文的存在,可以说,生活无处不作文,发表文章是作文,演讲演说是作文,日常交流是作文,考试升学是作文,等等

作文,即创作文章。每个人都经历过写作,然而每个人的写作水平不尽相同,这与写作人的思想、阅历、以及态度有着直接的联系。写作除了依靠想象,更多的是取材于生活,在生活中善于观察思考,写作的空间大大增加。而这些写作的方法又从另一方面激发了作者去观察生活,发现生活和学习中的美好!让自己获得更多的快乐!


写作文有利于提高我们的语言组织和表达能力。写作文是需要思考的,这就培养了我们的思考问题的能力。

写作文时就要根据作文题目去组织材料,又培养我们材料的组织能力。

写作文可以开阔我们的思维,让我们展开思想翅膀,天马行窃空,纵横捭阖的想象,然后写下来,这就培养了我们的思维。

写作文可以我们阅读能力和分析能力,要写作文必须要有大量的知识储备。不写不知道才知道我们词汇例句、写作的材料是不够的,因此要去大量的阅读和摘记,古人云“读书硬万卷,下笔如有神,就是说的这个理。

写作文又可以培训我们的语言表达能力,更的组织语言进行社会交流。

说得更高级点。人有七情六欲。有生活,就有[_a***_]。有情感,就有作文。让自己的情感在作文中流露,那是一件很快乐的事情。

中国有着五千多年的文明史。古人给我们留下了许许多多的优秀文学作品。那些作品,犹如一颗颗璀璨的明珠,在人类文明长河中永放光芒。比如唐诗宋词历史名著等一直伴随着我们学习生活。

我们如果把写作当作一件快乐的事去做,就能写好作文。

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