理论提供给文学研究爱好者和创业者正确的引导,起到指引和集中作用,但不能空谈理论,理论是基础必须,其上还可以有很多方面的发展走向,像一个点映射出层层面面,但中心只有一个点,理论将一切源头集中,发散但不跑偏。
首先呢,您应该具备一定的文学素养,其次如果您想写古体诗,那么您需要掌握古体诗的写作规律,声调的平仄,赋比兴,通感,等多种文学手法,平时生活中多收集素材,多读诗,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,最后我献丑,留下我最近写的一首,希望与您一起学习进步!
逐梦飞花六角容,繁华过尽显行踪。
冰肌玉骨无尘色,不喊春光也写冬。
要几句话就说清楚何为文学性和思想性,还真有点困难。
举例说,李白的“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”就四句话,却流传千古,为什么呢?就是因为这首诗是文学性与思想性完美结合的产物。
首先,这首诗的立意是思乡,乡情,是人类文化共同的永恒的主题,不分民族,不分国度。这一点决定了这首诗的格调境界,思想深度,经得住时间的考验,历史的沉淀。而且时间越久远,它的内涵会随时代的变迁更厚重,更显其人文价值。所以,思想性是一首诗的灵魂。思想性强,深刻,主题才立得住,一首诗才会有魂,有生命。
其次,这首诗表达的是思乡之情,但是通篇紧紧围绕月光来写。首句一个“明”字点染出月光的明亮月色的美好,渲染出美好宁静的氛围,为全篇定调。二句,一个“疑”字引出抒情主人公,为下文张本铺垫,一个“霜”,暗示出主人心情凄凉,也为后面的思乡埋伏笔。三句,用“举头”动作描写揭示人物心理,既生动了画面,又自然转合到末句“低头思故乡”。“低头”同上句“举头”在结构上前后呼应,使结构严谨细密,又通过一连串的动作揭示出主人公内心情感的波澜起伏,有力地突出了思故乡的主题。
这种藉景抒情,通过人物动作描写从侧面揭示人物情感,使得一首小诗内容丰富,感情强烈,有对比,有描写,使小诗动静相宜,情景交融,达到很高的艺术境界。
深刻的正能量的思想性,同自然且不露痕迹的艺术加工表现力,二者完美结合,成就了一首脍炙人口,流传千古的佳作。
想必,怎样写一首既有文学性,又有思想性的诗,大家有所了解认识了。
再说,怎样达到砺志教育。关键就在主题立意上。如上面这首李白的佳作,用来作砺志教育显然不适合,不是诗不好,而是诗的主题不是砺志方面的。
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