红本文学理论名词解释

1. 《道德经》适合孩子读吗？

《道德经》适合孩子读吗？

我个人决得不适宜孩子读，思绪太多没有一个统一的标准对孩子形成独立的自我意思好的思维观念有一定的影响！任何万物对天地的适应都有一个过程，孩子在幼小阶段是理解不了深维次空间的东西的！当然如若你对道德经有一定的见解谆谆诱导走上至善至美的思维空间另当别论。当然平时可以适当讲些通俗易懂的句子引导其对生活对大自然有一分美好的向往和探索精神还是好的。

今天天气转凉了，早上就今年第一次睡醒以后关了电风扇，敲声音进入大周天里，检查在天空下自己身体在天气转凉中，穿绵布的缘故，气候不冷不热，正是无事于心，天空白云千载空悠悠了。天冷的人间正道是沧桑不洗脸就有人生沧桑感觉。

我是过去不懂事，为了睡觉好，无意识打通小周天，瓷怂周天气溢出，所以行走大周天，大周天通了，现在身体自行转到练脑子。

有人欲速则不达，身体睡觉不好，一下子练导大脑，当然才大志疏，走火入魔。

酷我音乐里，孙子兵法，易经都是大人朗读，道德经是由小孩天籁之音朗读，所以大家以为应该是道德经适合小孩阅读。

小孩可以学道德经这不合适孩子的天性，老子就是要道德经里达到孩子状态，终日号而不哑，骨弱筋柔而握固。孩子已达到纯洁得大白若辱的心态，而道德经里复杂的人的思想让孩子学，因为没有复杂心境，就从道德经里堆积更多的不得志而死而不亡者寿的阴沉心理。

圣人不病，以其病病，是以不病，圣人没有病，是坦诚把病当做病，所以治好自己的病。

大道废，有仁义，国家昏乱，有忠臣，六亲不和，有孝慈。孩子只懂孝慈，仁义，忠臣。不清楚残酷，昏乱，六亲不和的人间黑白世界，让孩子猝不及防立刻懂了道德经立刻伤害孩子天真心灵。

三十六计里混水摸鱼计，乘其阴乱，利其弱而无主，随以向晦入宴席，人心情混乱，没有主见，受挫以后晚上努力把睡觉做好了，这时候读道德经才恰到好处，所以孩子学道德经以孩子活泼充满希望的人生和道德经里的化解人世间残酷，阴暗背道而驰。

所以人法地天道自然，孩子读道德经就是孩子和道德经缘份，因为道德经是老子的练养生日记。

首先感谢悟空问答的邀请！

老子的《道德经》是否适合孩子读？我的回答非常直接：不只是适合，而是非常非常适合！

为什么？理由如下：

一、从某种角度来讲，《道德经》其实是一本科普读物，是老子2500年前专门写给当时的中央***首脑和各种诸候王看的，可惜未能引起当政者的关注，老子才转向民间寻找传人，先经尹喜，后经壶子、列子，最后传到庄子。庄子之后，再无合格的传人，于是老子思想的系统性及完整性出现割裂，后人将老子越读越玄，以至成为三玄之一，即三种玄学著作：《易经》、《道德经》和《庄子》。如果溯源求本，老子《道德经》，就是一本实实在在的科普书籍，并且，只要从科学角度去解读，非常容易理解老子所讲的话，和老子所想表达的意思。

二、为什么说《道德经》是科普读物，因为《道德经》讲的是宇宙、时空，讲的是时空世界的物质结构，讲的是人类在宇宙时空中的自我定位，讲的是个人在人类社会中的角色扮演，讲的是尊重规律和道法自然的重要性，讲的是获取身、心、灵健康的直白方法……。这样的书，是照亮人类发展之路的明灯，代表人类思想极限的最高峰（之一），读得懂读不不懂并不重要，重要的是认识到其重要性却没有去读，这不仅只是人生的遗憾，而是人生的缺失。

三、要想较全面准确地理解《道德经》，具备一些现代物理学知识很必要，尤其是爱因斯坦的相对论、以及量子力学的相关知识。这些知识，应该说现今已日益成为常识性的知识，所以有则最好，无则可以通过电视或网络上去学习了解，可谓唾手可得，几无障碍。

四、或可从古文不好读的角度来开脱，这也是站不住脚的。因为老子写的《道德经》，语言简练，朗朗上口，容易牢记，非常适合孩子朗读，或作为孩子的记忆教材，尤其五六岁的孩子，处在人生记忆力最强的时期，若能背诵老子的五千字雄文，对其一生将产生无可估量的正面影响。

我写《时空之外·道法自然》的目的，就是想为孩子写一本最简单和最简洁的解读本，为孩子们学习《道德经》最大限度拆除栅栏及障碍，是否能达到目的并不重要，重要的是我为实现这个心愿已尽了我的全力。有兴趣的话可查看我在悟空问答中作答的相关问题，谢谢！

《道德经》是经典国学当然孩子可以背诵阅读了。孩子学习文言文和古诗词重点是要背下来。理解到什么程度都可以，背下来是硬指标。随着年龄的增长慢慢就会理解，如果背不下来那等于白学。其它的比如古诗词或文言文都是如此。

在当前大力倡导国学学习的大背景下，孩子多背一些国学经典知识非常必要。古人给我们留下了浩如烟海般灿烂的中国文化和华夏文明。它的传承和发展必须从娃娃抓起。不久的将来中国的面貌在传统文明的熏陶下一定会展现出新的伟大光明。

同样的问题是，“高数适合给一年级学生教吗”。

因材施教，对症下药，有的放矢，拔苗助长，这类成语还挺多的！

《三字经》适合儿童阅读，然后是《了凡四训》，最后是《道德经》。

如果确定孩子没有刚生下来就左右各走七步，左手指天，右手指地，口言“天上地下，唯我独尊”，那么就一步一步来吧。

请看《道德经》开篇第一句，“道可道”，“道”字在古语中有几种解释，第一，[_a***_]走路行走的道路的“道”，即《说文》中的“道者，径路也”。第二，抽象的规律，法则，如孙子说的“兵者，诡道也”。第三，是指形而上的宇宙大道，等同于佛教的“色即是空”。

第一个道指的是什么，第二个道是名词还是动词，如果是“说”的含义，应该是用“曰”字，因为老子和孔子同时代，如“孔子曰”。天才般的儿童，读明白了没有？

发扬中国传统文化值得提倡，从娃娃抓起还真的难办，人说“循序渐进，”是常理，佛教禅宗讲“渐悟”和“顿悟”两种，我是凡人，我要慢慢来！