这波操作能说明以下几点:
这不很简单吗?你别管他们分数几何,是不是都低?也未必。2003年高考,数学卷是史上最难,很多学生出了考场放声大哭,甚至痛不欲生。然而你该被大学录取还是要被录取,因为大家考得都不好。
我是大学老师,我知道考试出题针对各种能力的考生的成绩和层次,应该呈现正态分布,两头小、中间大。然而,理论是理论,实践是实践,只有对考生十分了解,才可精准施卷。
宁夏大学的这个考试,除了大家成绩普遍低下,但还有个特点,大家应该看到,也没有特别的高低分对比,拉不开分数。那么其他一门或二门专业课考试及高数和英语的统考的分差,就非常重要了。半分(一般没有)卡死人,一分要人命啊!
简单分析下原因 :
1.宁夏大学本科生百分之七八十都是宁夏本地生源 ,而本地生源***居多,***优惠政策力度大,高考四百分上宁大非常普遍(民族预科),经济发达地区生源很少,这就导致生源差 。 宁大在19年接受很多985调剂生源,今年直接摆明。本人深知考研辛苦,多少个日夜,多少付出,压分情况一直存在,今天吃相着实难看。其实学校也有难处,招不到好的生源,全国排名每年下降,急于求变,
2.宁夏地处偏僻,企业少,经济差,人才少,学校留不住好老师。
3.学校管理差,官僚作风严重,学术氛围差,这应该是现在社会的通病,学校很多老师不注重教学,不注重学术,寻求名利
4.这样的操作会给学生带来很大的打击,无形之中也中断了很多考研学生的后路,
如果不是考题过于刁钻古怪,不是过难,只能说明报考的学生基础太差。现在高中文理分科,上文科的都是不爱学习的学生,但文理招生数量相差不大,再加上高校阔招,这就使一些基础很差的不爱学习的学生也有几会考上大学,而大学又比较宽松,单科结业考试都预留一定数目的习题,学生只要把这些习题搞明白了,单科结业就没问题。可以说,这些学生是从小学,中学,大学一路都是混下来的,而考研没有预留习题,只有考试范围,得四五十分也是正常的。
还有宁大地处偏远,外地的优秀考生和本地的优秀考生不报考宁大,也可能是个原因。
很高兴能被邀请回答这个问题。以下是我的回答:
这个情况不了解,我也只能猜猜看。
如果平均四五十,或许学生水平限。
招收人多分也低,这个情况不足怪。
仅仅通过分数说,也看不出啥名堂。
顶多只是应试差,普遍才会考的低。
具体情况需提供,一言之词难下论。
或者政策上放松,或许其他原因使。
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