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  1. 邓州有哪些历史名人?
  2. 适合高一学生的课外读物,推荐一下?
  3. 星爵电影的人设对比漫画,是增强了还是削弱了?

邓州哪些历史名人?

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关于邓州的名人,太遥远的有很多可以说,每个地方,都有几个了不起的人物名字我也说不上几个,原因是我没有去网上搜索。我还是凭我的记忆说说近一百年来我所知道的邓州名人吧。

我的高中在邓州读的,我对邓州有一点了解。记得读高中时,每到高考前的一段时间学校把全校师生召集起来做高考总动员,还要由邓州籍的北大、清华学生回来给学生做励志演讲。在演讲里,演讲者在录音机里播放姚雪垠致信家乡学子的的原声录音,那时我才知道,原来写《李自成》的作者姚雪垠是邓州的,还从演讲者口中得知,《新华词典》的主编是邓州籍的大教育家韩作黎先生大家听了都瞠目结舌。我读高三的时候,学校请来了著名校友二月河先生,原来二月河在花洲书院上过学,真的是校友啊。从主持人口中。得知著名作家周大新也是咱邓州人。

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你说,我说的这几个名人知名度如何。这几个我是亲见或者听到他们的声音,其他的名人我没有去搜索。

谢邀。邓州历史悠久,文化底蕴深厚,人杰地灵,邓州的历史名人有很多。


邓州市最出名的要数张仲景,张仲景名机,字仲景,东汉南阳涅阳县,也就是今天的邓州穰东镇张寨村人,东汉末年著名医学家,被后人尊称为医圣,张仲景广泛收集医方,写出了传世巨著~伤寒杂病论,他创建的辩证论治原则,是中医临床的基本原则,是中医的灵魂所在。

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还有当代的名人:丁树声,河南邓州市人,中国杰出的语言学家,词典编撰专家,我们上学用的~现代汉语词典,就是他编写的,很厉害!

邓州历史上还有很多名人,比如东汉的贾复、杜茂、刘隆等,南北朝时的政治家宗懔,唐代名将张巡,唐朝宰相赵宗儒、彭而述,清雍正帝师彭始抟,台湾知府高叔祥等。

特别值得一提的是唐宋时期韩愈、寇准、范仲淹先后到邓州任职,后人称之为~三贤,范仲淹还在邓州市写下了千古名篇岳阳楼记,留下了~先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的千古名句。

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欢迎打开历史宝藏,一起来读邓州那些事儿。(约500字,阅读需时2分)

东***张仲景是南阳郡涅阳县人,就是今河南省邓州市穰东镇张寨村,苦学医术,悬壶济世。留下《伤寒杂病论》等中医史上名著。还是冬至吃饺子习俗的发源人。

二、贾复

贾复是东汉初年南阳冠军人,就是今天的邓州西北。是东汉开国名将,在云台二十八将中列第三。跟随刘秀,平定天下,创立东汉王朝,战功卓越。

元末明初时邓人,老家就是今邓州市。铁铉是一个让明成祖朱棣又敬又怕的铁汉子。铁铉在朱棣南下时,固守济南,先是用计刺杀朱棣,差点成功。后又将朱元璋像挂于城头,智迫朱棣停止发炮攻城。最终朱棣夺下南京后北返强攻济南,城破,铁铉被凌迟处死。后人为纪念其忠勇,特修铁公祠。

北宋河南邓州穰县人。北宋名臣,以忠言直谏而闻名宋廷,慧眼推荐了韩琦、富弼、范仲淹等名臣。

邓州,是一座历史文化名城。

北京大学文博院在邓州的考古发现,早在距今七千一一八千年前,在现今邓州湍河南岸的八里岗,已有古人类聚居而建造的古村落(或为古城市的雏形)。

邓州,历史悠久,人文荟萃。历史上文风昌盛,名人辈出。

东汉时“二十八宿”中的贾复、杜茂、刘隆。东汉名医,有医圣之称,著述《伤寒杂病论》、《金匮要方》等著名医书,医术远传日本朝鲜、东南亚诸国的张仲景。东汉历任议郎,尚书,尚书令等职位的左雄等。

南北朝时期的政治家宗懔。著名三高士,宗炳、宗悫、宗测等。

唐代名将张巡、唐玄宗殿中侍御史赵晔、唐宪宗宰相赵宗儒等。

宋代状元,作监丞,通判襄州,迁为著作佐郎,直集贤院,迁左正言,判三司开拆司的贾黯。南宋名将、抗击蒙古军,坚守四川钓鱼城,斩杀横扫欧洲有“上帝之鞭”之称的蒙古大汗蒙哥的王坚等。

明代少保、吏部尚书、大学士辅佐四朝五皇的贤相李贤。元代色目人后裔,明洪武年间,由国子生授礼科给事中的山东布政使、兵部尚书铁铉等。

清初官吏、学者、曾官至衡州兵备道副使、贵州按察使、广西右布政使等职的彭而述。以及任雍正皇帝帝师的彭人一台抟等。

以上这些邓州历史名人,仅为繁若灿星中的一二,还有许多邓州历史名人就不在此一一列举了。

适合高一学生的课外读物,推荐一下?

高中正是启蒙思想的时候,读好书特别重要.现在市面上的书琳琅满目,让人不知道该从哪一类书籍的哪一本入手.我的建议是参照古人的学习和阅读方式,如果你仔细地去逛一圈图书馆,你会发现图书虽然多,但是大部分书籍的立书之本其实是一样的,解读某一类知识,这一特点在在社会科学自然科学最为明显.小说分为很多类型,一些经典的名著无不是在阐述作者所处的那个[_a***_]年代的一些阴暗面,也就是针砭时弊,这也就是为什么很多书在当时会成为***,等到解禁之后逐渐被人发现她的价值,然后口口相传.虽然***内容情节表现方式千变万化,但是一本真正有意义的***都会是在围绕一个社会现象在阐述,那些虚构出来的人物形象和引人入胜的故事情节只是描述社会场景,让读者能更乐意地走进作者的世界罢了.

说了这么多好像还没说到重点?不,我已经说了.哲学的观点告诉我们一定要透过现象看本质,所以看书也要从最基础,最本质的地方入手.像"大学","中庸","论语","孟子","道德经"......-------四书五经,这是中国哲学的根基;黑格尔,亚里士多德,苏格拉底,柏拉图.......是国外哲学的根基;中国史,世界史是历史类书籍和历史题材***的根基;"皇帝内经","伤寒杂病论","金匮要略","本草纲目"......是中医药的根基;光是看这些根本的最有价值的书籍已经很多了,沉下心细读,这些如果能看懂六成,就已经是学富五车的人才.一定要透过现象看本质,这样能让自己少走很多弯路,在看书这个问题上也让自己的阅读效率更高.

强烈推荐外语美文,可以说我的学生时代是对英语语法一窍不通,我最大的优点就是喜欢读书,来者不拒,有的看都是废寝忘食的看,也可能是学生时代就很少有电子产品,那个时候大人们都把网络形容的很恐怖,所以也接触不到,但是我的外语真的是全班数一数二的,跟并排的同学最大的差别就是她会语法我不会,我做英语试卷也是很快,选择填空读着读着就顺出来了,完形填空也是全靠语感,但是现在的书本稂莠不齐,还是买点正版书,多读读有益无害。

谢谢邀请!现在高考各科文字阅读量逐步加大,因此若从小不养成阅读的习惯,很难提高语文科成绩和其它学科的做题速度。阅读除了课内知识以外,同样也要加强课外阅读和理解,現向你推荐些好书,希望你喜欢。

1、《论 语》

2、《三 国 演 义》 罗贯中

3、《红 楼 梦》 曹雪芹

4、《呐 喊》 鲁 迅

5、《女 神》 郭沫若

6、《 子 夜》 茅 盾

7、《家》 巴 。金

8、《雷 雨》 曹 禺

9、《围 城》 钱钟书

感谢邀请。

关于课外书,其实一直算是个有争议的话题。该不该看,该看什么,该如何看,都是问题。

高一的学生,已经有了相当的视野和极强的自我意识,同时,有难以摆脱学生身份的影响和家长的关注。

所以在课外书这个问题上,高一学生的主动权并不大。

作为一种有益的补充,我们常强调开卷有益,但是书,一定是有选择的。

在充分考虑兴趣爱好的因素基础上,提供如下建议:

一是***期或者周末等较长时间,可以选择一些经典名著,当然未必是四大名著,也可以有各方面更多的选择,百年孤独你要能看下去,也是不错的,强力推介路遥平凡的世界以及路遥文集的其他作品,获得诺贝尔奖的作品可以有选择得看。

二是一些零散时间,或者上学期间。,推荐一些名家散文诗歌,可以多方涉猎博览群书,有的时候,也可以关注热点话题时事。

还有就是语文课上,合理合法地能够在语文课上阅读的课外书,就是一部分传统文化典籍,论语孟子等,既有助于文化传承,又可以提高写作能力,一举两得。

总之,读书是件好事,能够有时间读好书,更是好事,但是网络小说之类就免了,适合高一学生的极少,且容易沉迷。

星爵电影的人设对比漫画,是增强了还是削弱了?

***里的星爵没有“天神之力”,没有“半神之体”,但实力却依然不弱,人设对比,也可以说“既增强了!也减弱了”!



漫改电影,很多地方的剧情为了更好的服务于电影主线,其实并不是特别注重于***的原来设定,与***里的星爵相比,电影版的星爵虽然实力不行,但这性格人设上明显更充实,更丰满!

就电影来说,星爵的出生来历完全被篡改,其实他与伊戈完全八竿子打不着,在***里更没有什么父子关系,但在影版中却变成了伊戈的孩子

看到这里大家或许会有一个疑问,既然星爵的身份背景已经发生改变,并且还是伊戈这么强大的角色的后代,体内血脉变成了“天神血脉”,又蕴含着“天神之力”,那为什么还要说他的人设“既增强了,也减弱了”呢?

这不是自相矛盾吗?



确实,星爵有了“天神之力”,“有天神血脉”,这种人设确实是增强了!虽然只是半神,那也是神,这人设可比***里外星人血统强大多了!

仔细想想,好像还真的没有,全身装备就只是宇宙比较广泛,用钱都能够买到的***装备而已,或许你说现在的星爵还没有“觉醒”,没有彻底获得天神之力,但在后来星爵觉醒之时,让自己的父亲伊戈领盒饭下线了!没有了伊戈,星爵的天神之力彻底觉醒不了,他剩下的,只有半神血脉之躯了!