1.还原读者文学作品的过程是一个在特定语词序列的导引下,还原作家心目中的形象、情感体验和思想见解的过程。
2.变异
(2).异变的原因。A.文学语言本身不确定性而导致的“空白”。B.读者不同的个性化的期待视野所致,第一,某些政治观念会导致异变。第二,某些预定文化观念会导致异变。第三,文学视野会导致异变。第四,个人经验会导致异变。第五,文学欣赏能力会导致异变。这里应该注意的是:不论人们的期待视野有着怎样的差异,不论本文有着怎样的“空白”,由于特定文字系列组合的限制,这种异变又是有着相应阈限的。即在正常情况下,不论如何异变,总会含有“第一文本”潜在意义的某种因素,而不会是无中生有。比如尽管“一千个读者会有一千个哈姆雷特”,但在这一千个读者中,所了解到的毕竟还是哈姆雷特,而不会是别的什么人。也正因如此,文学接受虽有明显的个人差异性,同时又存在着广泛的社会共通性。
河南大学一流学科建设学科:生物学
博士后科研流动站:理论经济学;应用经济学;教育学;心理学;体育学;中国语言文学;外国语言文学;数学;中国史;考古学;物理学;化学;世界史;地理学;生物学;生态学;统计学;软件工程;工商管理。其中心理学、数学、软件工程、工商管理四个一级学科是2019年9月新增设的博士后流动站。
第四轮学科评估结果:
B+学科:教育学;中国语言文学;地理学
B学科:马克思主义理论;外国语言文学;生物学
B-学科:应用经济学;法学;体育学;新闻传播学;中国史;化学;工商管理;音乐与舞蹈学
国家特色专业:经济学;英语;教育学;体育教育;历史学;化学;地理科学;汉语言文学;生物科学
整体上看,河南大学在文史哲类、经管类和理学类学科是优势学科。
我来说一下我的感受。河南大学坐落在历史文化名城、八朝古都开封,是河南省历史最为悠久的高等院校,也是中国成立最早的大学之一。重点特色专业如下,省级优势学科重点建设学科:地理学、生物学。一级学科省级重点学科:哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、统计学、光学工程、电子科学与技术、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、化学工程与技术、基础医学、临床医学、药学、中药学、管理科学与工程、工商管理、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学。二级学科省级重点学科:图书情报与档案管理、建筑学、口腔医学。国家级特色专业:化学、地理科学、教育学、经济学、历史学、英语、汉语言文学、生物科学、体育教育。省级特色专业:化学、应用化学、临床医学、地理科学、计算机科学与技术、教育学、应用心理学、经济学、历史学、旅游管理、生物科学、信息与计算科学、体育教育、民族传统教育、英语、汉语言文学、物理学、编辑出版学、绘画、音乐表演、音乐学、思想政治教育。这里学习氛围很强,而且环境优美,是个很好的象牙塔,在这里好好学习,学有所成。
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