当前位置:首页 > 文学理论 > 正文

文学理论知音说

  1. 如何逐渐学会文学鉴赏?

如何逐渐学会文学鉴赏

关于文学鉴赏的学习,站在作者的角度,换位思考。

情景带入。

学习一篇文章之前,首先应该了解作者;其次,需要了解作者是在什么情况下,用怎样的心情倾注在文章中。每个人说话或者做事之前心里都会有***,这件事应该怎么做或者这些话应该怎么说,才能达到预期的效果。读懂作者才是知道作者写作意图的重点。

文学理论知音说
图片来源网络,侵删)

自我带入。

读懂了作者,了解了作者的写作意图;接下来把自己和作者互换角色,把自己放在作者写作和当时的情绪氛围下,让自己来替代作者发声。表达自己的观点,抒发自己的胸臆,看看自己和作者的观点有什么不同;什么地方不同,有哪种微妙的情感是自己没有体会到的?

情景再现。

文学理论知音说
(图片来源网络,侵删)

《惠崇春江晚景》中,竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知,为什么是鸭先知,而不是别的动物或者植物先知?因为这种诉之于感觉和想象的事物,画面是难以传达的,诗人却通过设身处地的体会,在诗中表达出来。缘情体物又移情于物,江中自由嬉戏的鸭子最先感受到春水温度的回升,用触觉印象“暖”补充画中春水潋滟的视觉印象。鸭之所以能知“春江水暖”是因为它们常年生活在水中,只要江水不结冰,它总要跳下水去凫水嬉戏。

因此,首先知道春江水温变化的自然就是这些与水有密切关系的鸭子。这就说明,凡事都要亲历其境,才会有真实的感受。这句是不仅反映了诗人对自然的入微观察,还凝聚了诗人对生活哲理的思索。

自我感受。

文学理论知音说
(图片来源网络,侵删)

我们每学习完一篇文章,除了明白作者要表达的意图之外,还要有自己的观点和感受。读懂作者很重要,在作者之下表达自己同样重要,理解作者,表达自我。因此,我认为这就是文学鉴赏的要点。

文学鉴赏,简言之就是文学作品的鉴定和评价。文学鉴赏能力的培养需要一个不短的过程。鉴赏能力的培养,必须先经过文学欣赏这一阶段,在养成一定欣赏能力的基础上慢慢过度到文学鉴赏能力的培养和提高

要培养欣赏能力,首先要了解文学的特点。文学作品创作,运用的形象思维,通过描写和塑造文学形象来表现作品的主题,传达一定的价值观从而达到文学的教化功能。要实现这一目标,作者从选材、立意、谋篇布局到语言修辞等综合运用很多手法艺术手段。既然文学作品用形象思维创作的,那么具体形象和可感性是它的特点。欣赏者越准确地感受文学形象的本质特征,就越能理解创作者的用意及其运用文学手法的利弊。因此,文学欣赏首先从最熟悉最喜欢尤其最贴欣赏者生活状况的作品开始,细心品味、体验、感悟,在此基础上和欣赏活动涉及的要素联系起来,理解,归纳和总结。多选择类似的作品,长期阅读欣赏,能力会逐形成

欣赏是阅读分析和理解,而鉴赏更进一步,是在理解的基础上对作品的评价和鉴定。两者要求的层面和高度不同,但做的几乎是同样的工作。因此,鉴赏能力的培养方式不予赘述,参考欣赏的做法即可!

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界,逐渐学会文学鉴赏亦是如此:

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。” 此第一境也。

“ 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。” 此第二境也。

“ 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。

你好我来回答一下这个问题

文学鉴赏能力,首先是要多看,看的多了,就会形成一种自己的感觉,看的越多,积累越多量变引起质变。

第二,建议可以看看大学的一些选修课,有相关是文学鉴赏课,你可以看看课程大纲了解一下科班的一些鉴赏思路,有了积累相信你在看科班相关的鉴赏思路会有更多感悟。

第三,写下来,把自己的新感悟,新想法全部都写在纸上,多和喜欢文学鉴赏的朋友沟通。

第四,持之以恒,不断的积累,不断的学习,这个时候就可以看更多的书来提高自己全方位的品味了


如何逐渐学会文学鉴赏?

觉得首先你要爱读书,腹有诗书气自华。

书山有路勤当径,博览群书,充实自己的知识,可以看看别人点评,试着自己点评,久而久之,你也就懂得文学鉴赏。