文学理论意境大题

1. 请结合你的爆文回答，谈一下哪些标题词语容易让读者产生强烈的阅读热情？为什么？
2. 高中语文有答题模板吗？

请结合你的爆文回答，谈一下哪些标题词语容易让读者产生强烈的阅读热情？为什么？

想要写出爆文不容易，只能偶尔之遇，要结合爆文来回答，个人认为不必，因为随文而遇，不是千篇一律，更不要刻意套进去，最好因时因地灵感发作，更有想象思维力，写出文本才够精釆精辟。

需要很多因素组合而成，主题要是大众热溢话题，或有置疑，必得分晓是非探讨个究竟，有感兴趣。作者中心意思要明确，况且要有灵感发挥思维力，情怀兴感发作，思想端正有正能量，符合逻辑推理，通情达理，能说到读者心坎里，触动心弦，打入心扉，中听而感觉很有道理。文本内容透明通彻，井井有条，首尾连衔前呼后应。

至于如何应用词语，最好不要刻意用套，讲究通俗易懂不得过于深奥，能适应深入大众口味为本，语言幽默朴实有韵味，读而朗朗爽口，津津有味。话题鲜明，理论符合实际，适当用些成语，言简意赅，合适利用形容词汇，让文本活里活现，方能引人入胜，令读者陶醉有悬念味，让读者深感兴趣，读而不腻，深受评论转发，渗透各个人缘圈子再发酵，带动阅读率提升，爆文就如此产生。

为什么想要出爆文，要求如此挑剔，主要爆文应该是要适应大众胃口而设计，得可戳中人们的心谪，给人通俗易懂别***，本人还须世事洞明，人情练达，才能扣人心弦引人入胜，读而不厌，多有品鉴。

引起读者兴趣的文章，其实并非长篇大论，其内容必须是原创，通俗易懂，也不需要堆砌华丽的词藻，只要贴近生活，发自肺腑，实事求是，真情实感，与读者产生共鸣，感染读者。再者一些知识丰富技术含量高，有实用价值的作品也能增加阅读量。写作有一定的技巧，关键要在文章深刻的意境方面下功夫。以情节动人，以亲切的话语感人，与交友一样，要以诚心换诚心，这样的友谊才能长久，文章也如此，读者是真正的明白人，赢得读者好评，必须实事求是，发自肺腑，而不是靠几句华丽的词藻。本人拙见，海涵！

高中语文有答题模板吗？

我是高三语文教师，最近两天有高二学生向我要答题模板。我借该问题谈谈我的想法。

高中语文到底有没有答题模板呢？

我说没有吧，网上铺天盖地的答题模板，尤其是高中学生在初中便收集了大量的答题模板。我说有吧，这些模板如果真的有用，那么语文是不是都可以得高分呢？但近18年的语文教学经验告诉我，语文得高分并非易事。

我的观点：语文与其说有答题模板，不如说有规范的答题思路。

举例说明。

问题： 这首诗后四句接连用典，表达了诗人的哪些思想情感？ （6分）

送别杜审言

［唐］宋之问

卧病人事绝，嗟君万里行。

河桥不相送，江树远含情。

诚谢邀请。宽泛而言每科都有答题模板。掌握一定答题模板技巧，让自己语文成绩大幅提高，是每个高中生的心愿。下面谈谈我的看法。

基于语文学科的特殊性，它的答题模板不像理科那么明显，这也是学生学语文感到困难的地方。语文试题，各类阅读材料分析题按照答题思路都有一定的答题思维模式。常用的是总分总和概括+实例。举例如下。

一.诗歌鉴赏题

“形象分析题”：总结形象特点-结合诗句具体分析-总结人物形象的意义。也就是总-分-总，分析时可加上手法分析。

“情境分析题”：总结诗歌情境特点（一般用“本诗描写了~~的意境”来概括）-就整首诗句逐一分析-总结意境的作用或意义。

“炼字”效果题：解词-放在句中解释-从手法、意义、音韵等角度分析“炼字”的效果-总结

二.现代文

分析论述题包括探究题，都要看清题干要求，确定答题有效区间，紧扣文本进行答题。

人物传记类中回答每道题时一定要列序数条理清晰地概括分点阐述，“简答”题可不举文中例子;“详细论述”则是分点概括+实例

小说类：答题时***的要素，情感中心都要了然于心，然后针对题干要求作答。不管是“人物形象”分析，环境分析，还是情节分析，答题时也可用总分总模式，也要看清题干要求，分析时不离开文本，结合文本分析，记着概括+实例。