我小时最喜欢看《大头儿子,小头爸爸》,父与子生活之间的温情,父与子的幽默,……
现在的孩子白天黑夜忙于学习,没有时间和爸妈互动,聊天。爸妈疲于奔命,各种压力,早出晚归。
电子工具,网络无处不在,孩子和父母之间的关系更像一种完成任务,与被完成任务;更像一种督促,与被督促;望子成龙,不仅孩子的童年不欢快,无形中滋长教育成为一种怪圈。学校本应该完成的教学任务,延伸到各种辅导班,增加爸妈的经济负担。明知道不太合适,爸妈还是自动走进来。
可怜天下父母心!
我也小时候没上学时,我的大姐在图书馆里借了一本儿童读本小说,她给我边读边讲给我故事听,故事书的名字叫《小布头奇遇记》作者是谁?我就忘却了,故事的大致意思是,做衣裳剩的一块布头,经过大师巧手加工成一个布娃娃,他有灵性一生游历编成童话故事。一共发生了几次?重大的危险的旅行奇遇,我只能记得有几次它的危险情况,被水冲淹过,饥饿过,被老鼠叼进洞里过,其中,精彩章节就是被老鼠咬过🐭,有大老鼠🐭二老鼠🐭三老鼠🐭四老鼠🐭,他们当时为了吃到美味,分别各作诗一首,谁做的最好?谁先吃?我的回答并不完美,望老师和朋友们提出宝贵意见,我虚心认真接受,以便我提高学习水平,谢谢大家关注😊🙏🌹🌹🌹🌹🌹🌿🍃🌾🍁🌴🐪
问:忆你童年时代欣赏过的幼儿文学作品,想一想他们为什么给你留下深刻的印象?
答:我童年时代没有看过什么幼儿文学作品,因为那时候幼儿启蒙文学作品几乎没有,少儿文学作品也少的可怜,留給我印象最深的是《半夜鸡叫》,我到现在还依稀记得这本小人书的故事梗概。
如果问为什么会留下深刻的印象?那是因为作者高玉宝为我们塑造了一个聪明、机智、灵活、爱憎分明、喜爱的少儿英雄形象,深入人心,深得少年儿童的喜爱,他给人留下了深刻的印象。
笔者的童年,也经历过贫困,到我们开始上小学的时候,才接触到书本,包括小人书。
印象深刻的,到现在一直对我有影响的,当属漫画家张乐平先生的《三毛流浪记》了。
三毛是个穷苦孩子,本来和我们有些相似,但是,三毛虽然穷,但是他坚强,能够在黑暗的社会夹缝中生存,搽皮鞋、学剃头、抢剩饭、偷东西(有钱人的)……给我们展现一幅幅画面,即可怜,又滑稽……
《三毛流浪记》还深刻讽刺和揭露了社会的黑暗面,给我们认识新中国成立之前的上海,认识新中国成立之前的社会,到底是一个怎样的不堪!
书中,还极其多的展示了三毛的善良,无形中,给我们这些看书的小孩上了生动的做人课。
当然,最吸引我们的是三毛的机智勇敢,和坏人坏事作斗争的精神。
张乐平先生的画功了得,把人物刻画得有血有肉,栩栩如生,即写实,又夸张,是我最佩服的漫画家,没有之一。
后来,张乐平先生的《三毛流浪记》、《三毛从军记》都拍成了电影,取得了空前的成功。建议有兴趣的朋友,一定找来看看,保证你们喜欢。
谢谢邀请,1***8年左右没有幼儿文学作品,只有少量少儿读物,但质量好、很用心,用现在时髦的词开形容都是满满的正能量,没有平底锅互欧的场景。
《雪孩子》讲述雪孩子奋不顾身从失火的木屋里救出小白免的故事,自己消失成水汽,主题是牺牲。
《小蚂蚁找幸福》说一只小蚂蚁离开组织寻找个人幸福的故事,主题是集体主义和劳动最光荣。
《小灵通漫游未来》,欢乐祥和的科幻童话,畅想二十一世纪,学习在政治课上经常用作共产主义社会实况想像。
当时文学读物非常稀缺,一切可读的东西都反复读过,必然印象深刻。有时无意间听到长辈讲的鬼怪故事,也吓得多少个晚上胆颤心惊。
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