人成长到高中时期,无论是智力还是情感都已经算是初步发育比较的完善了。学习到了这种程度,理解能力也同样到达了鼎盛时期,因此如果要向他们推荐学习以外的文学作品,基本上就是要用成人的阅读模式了。
当然,作为学生来说,毕竟还是和社会人士有所不同,但是就文学类作品而言,我的推荐可以有不少的选择,要知道,古今中外在我们人类发展史上文学作品那是多不胜数的,无论是本土的,还是世界的。
对于成人阅读,我们讲究的有几方面,要么是对自己的将来事业有所帮助,要么是对自己的身心能得到熏陶,或者说可以陶冶我们的情操吧;更或者说要么可以让我们从中更准确的去认识这个世界;以及能让自己更好的去追溯古往今来的文化。然而不管是出此什么原因或目的,我们都应该找到适合自己年龄或者说和自己的精神有匹配度的文化类型。书籍也是一样,我们至少要有兴趣,或者是合适。
一:古籍类
对于高中生而言,对文言文的阅读和理解已经到了一个驾轻就熟的顶峰时期,在这个没有太多外界纷扰的年纪(环境中),这些书也恰巧可以很好的被吸收,所以,趁这个时候,多读读古文化,对自己是有百利的。
三:世界名著类
读书能打开我们这狭小的世界并让自己与世界连接。正所谓开卷有益,无论是哪里的文化,那都是不可多得的精神宝藏。
总之还是那句话,高中时期是我们吸收文学作品最好的时期,不论是因为环境的纯净,还是作为人成长的历程,在阅读上都会有其他时候不可比拟的明显的成效。所以,把握好自己有限而又美好的时光,尽量多的去汲取这世间文人墨客的智慧精华吧。
读书多的人,气质藏在骨子里,给人的感觉是很不一样的。下面就推荐一些我喜欢的读过的一些文学类的书:
一,外国名著:《罗密欧与朱丽叶》、《海边的卡夫卡》、《飘》、《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧尼葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《泰戈尔》、《茶花女》、《***商人》、《失乐园》、《少年维特之烦恼》、《傲慢与偏见》、《红与黑》、《高老头》、《雾都孤儿》、《三个火***》、《基督山伯爵》、《简.爱》、《呼啸山庄》、《茶花女》、《汤姆叔叔的小屋》、《包法利夫人》、《父与子》、《悲惨世界》、《战争与和平》、《小妇人》、《安娜.卡列尼娜》、《莫泊桑中短篇小说选》、《麦田里的守望者》、《百年孤独》等,基本比较有名的畅销名著都读了一遍,我是从初中开始阅读外国名著的,初高中学习课业繁重,到大学后读了很多。
二、中国文学:《孙子兵法》、《世说新语》、还有一些当代作家的,比如鲁迅、巴金、沈从文、老舍、郁达夫、朱自清、张爱玲、余秋雨、周国平等作家的全部作品,还有论语,唐诗三百首,宋词三百首,元曲三百首,四大名著等等。
尼***说,读书是散步在别人的知识和灵魂中。对于处于成长期的学生来说,高品位的课外阅读往往是一个人的精神成长的起点,可以丰富人生经验,[_a***_]个性形成,提升人格,是一种精神享受,反之低品味的书籍则可能成为精神***,腐蚀青春和思想,因此阅读的书籍选择很重要。
1、适合高中生看的书文学名著巴金:《家》
5、适合高中生看的书文学名著:朱自清散文精选
7、适合高中生看的书文学名著:《***的葬礼》(霍达)
8、适合高中生看的书文学名著:《长恨歌》(王安忆)
10、适合高中生看的书文学名著:《边城》(沈从文)、《围城》(钱钟书)、《废都》(贾平凹)
一、《论语》
此版本注释功底极强,杨伯峻先生学术泰斗的地位也不必多说,这个版本的《论语》深入浅出,非常适合入门,但因简体版较之前版本内容缩水不少,建议购买繁体版。
拓展阅读:任继愈主编《中国哲学史》,人民出版社出版(有时代烙印)。学有余力的同学可以看看。
推荐版本:
董秋斯译《大卫·科波菲尔》,人民文学出版社出版;
林汉达译青少版(比较简洁,适合青少年)《大卫·科波菲尔》,中国青年出版社出版。
文学类书比较广泛,考虑高中的年龄,时间以迎接高考的情况下,个人推荐如下:先秦文学,史记,古文观止,唐诗宋词赏析类作品,读沈从文的湘行散记,泛读五四时期的作品,适当了解当代散文。
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