外国关于隼的文学作品有哪些

1. 问语文老师，最高效的解决平翘舌音的原理、方法和步骤？谢谢您？

问语文老师，最高效的解决平翘舌音的原理、方法和步骤？谢谢您？

说到平翘舌不分，是很多人的一个心病。有人因为平翘舌不分，不敢开口讲话；也有人因为平翘舌不分，参加了几次普通话考试都无法通过....平翘舌不分到底该怎么改？

首先，我们必须从原理上来理解平翘舌发音的不同，找到两者的准确发音位置。

按发音部位来分，平舌音z/c/s属于舌尖前阻，翘舌音zh/ch/sh/r属于舌尖后阻。

舌尖前阻是指舌尖与上门齿背成阻。舌尖平伸，与上门齿背接触或接近成阻。所以我们发平舌音时只需把舌头自然放平，舌尖微微抬起，抵住或接近上齿背，然后发出zcs就可以了，舌尖后阻是指：舌尖与前硬颚成阻。舌尖稍向后缩，舌尖向上方翘起，与硬颚前部接触或接近成阻。因此我们发翘舌音时，舌头放松，舌尖轻巧地翘起来接触或靠近硬颚前部。另外在正式场合发言时，你可以适当将舌头的卷曲幅度加大，力求准确度更高。

找准了位置，接下来，我们分别来看每个平翘舌声母具体是怎么发音的？

z发音时，舌尖抵住上齿背产生阻塞，形成窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。

c 发音的状况与z基本相近，不同的是气流比z较强。

s 发音时，舌尖接近上齿背，形成一道窄缝，同时软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。

zh 发音时，舌尖前部上翘，抵住硬颚前部 ，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动。软弱的气流把阻碍冲开，形成一道窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。

ch发音的状况与zh相近，只是气流比zh较强。

您是南方人吧？我是语文老师，也是南方人。

和多数南方人一样，以前我也是很难分辨平舌音和翘舌音。后来大学选择了汉语言文学专业，经过艰苦磨练，发音才大部分正确了。我的做法是：

一、尽可能脱离汉语发音不标准的语言环境。

1.多与北方普通话标准的人聊天交流，让他们帮纠正。

2.多听广播多看电视，尤其是央视和央广节目，多向他们主持人学发音，自我纠正自己的发音。

3.即使无法脱离非标准普通话环境，在听和说时，要关注别人的错误发音，并在自己说话时刻意要求自己，不按别人的错误方法发音。时刻注意纠正自己平舌音和翘舌音的发音。

二、多翻看字典，尤其尽可能把平舌音的字和翘舌音的字区分清楚，并背下来。

三、多朗读，多和他人语言交流并给自己制定惩罚措施，自己说话或朗读时有发错音的，就给自己来点小小的惩罚。

这样经过一段时间的磨练后，我基本上就可以练好平舌音和翘舌音了。也不会被别人笑话自己发音不标准了。

这些方法对您有用吗？希望可以和您深入交流探讨。

语文是一门基础学科，而汉语拼音则是语文学科中最最基础的知识，更甚者平舌音、翘舌音掌握的好不好，直接影响到发音的准确性，甚至会影响到一个人的求职、就业、晋升等。那最高效的解决平舌音、翘舌音的原理、方法、步骤是什么呢？我觉得应从以下几个方面着手。‘

首先要知道汉语拼音的有关知识:字母表26个，声母23个，韵母24个，整体认读音节16个。

其次要明白声调的标法，有些字的变调，"啊"的变音，轻声，大小写字母的常用方法等。

紧接着要明白并牢记:

凡在声母音带有“z、c、s”的，都是平舌音，如:姿、字、资zi，赞zan，脏zang，刺ci、参can，思si、撕sⅰ都是平舌音；

凡在声母中带“zhi、chi、shi、ri”的，都是翘舌音，如:张zhang、产can、山shan、日ri等都是翘舌音。

最后就是老师要示范口形，指导领读；再让学生有针对性的看口形练发音，可随时结伴互相对练，分组对练，抽不同程度学生读练等方式，反复练习即可熟练掌握，大家不妨试一试吧！