1、首先准备两张长条红色彩纸。
2、将彩纸分成两份,一共分为四份,折叠成扇形。
3、将折好的扇形拼贴成圆形,用同样的方式拼出四个圆形,并用***彩纸剪出四个圆形。
4、在圆形上写上“新年快乐”,并将它们分别贴在红色圆形上。
5、找来一张红色卡纸,并找一张较小一些的白色卡纸拼贴在一起,将做好的圆形贴在上面。
6、最后,在下方写上“2020”,简单的春节立体贺卡就完成啦!
元旦手工制作立体灯笼挂饰,教幼儿用简单方法做一个精美的手工小灯笼挂饰,适合作为圣诞节或元旦、新年等节日的幼儿园主题墙或居家装饰,甚至可作为小朋友的礼物。
元旦手工制作立体灯笼挂饰
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材料:带背胶的金葱海绵纸、圆规、热熔胶枪、服装吊牌珠链、免胶美甲珍珠贴纸(以上材料网上都可买到)
步骤
如果问题的焦点集中在“初中生”上,我能告诉你我小学就写过诗吗?虽然完全忘了写的什么。初中时写过像模像样的诗若干首,虽然已经想不起内容,但记得她们都是完整的现代诗。
对于问题列出的这首诗,并不感到奇怪。虽然谈不上优美,但她符合诗的气质。
读过后想到两个问题,一是,这是经历过多少痛苦和磨难才能有如此痛彻心扉的感受,二是,如果不是第一个原因,那给人的感觉就有点少年不识愁滋味,为赋新诗强说愁的感觉了。
谢邀!写的还行吧,我个人觉得沒有意境,只是抒发自已的感情,平淡无奇,现代诗要着眼于现代符合社会潮流,也得写得如醉如痴,令人深入其境,跌荡起伏,久久不能自己,不由自主地想要看下去,抒发自己内心的思绪引人入胜,这样才能打动更多的人。
偶尔也总想试图读一些现代诗,但几乎多以失望吿终。不说文字、句子通不通。单从主体也几乎全是“我"为中心 。我抬头看不见天、我的血管、我的心脏、我的呐喊……。完全给人一种印象,反正我是喊了、闹了、发泄了,至于别人我才不去管。也像一瓶好,我把酒喝了,空瓶送给你们,你们怎么想我才不去管。记得印度诗人泰戈尔有一本诗集《吉檀迦利》,翻译过来大概意思就是 :赞美神、献给神……
当今世界如一辆提速的列车,载着许多背负竞争压力和家庭责任的人奔向职场。社会就象一个名利场,搅动着人心浮躁,人们似乎已经静不下来认真阅读一本书,更不用说读一首小众的诗歌,人们宁愿在快餐文化中,打发着无聊的时间。因此有人悲呼“诗人不在,诗歌已死”!
读到这位初中生写的现代诗,我联想到了今年春晚《经典咏流传》节目上,乌蒙山支教的梁老师和他的学生表演的袁枚《苔》“白日不到处,青春恰自来。 苔花如米小,也学牡丹开”。欣喜感动泪目之余,看到了一代文人的风骨和一颗颗年轻的诗心。 看到许多有文化坚持和担当的人,正在发掘浩瀚经典里的璀璨明珠 让它们穿透历史 再次照亮当代中国人的心灵 。
初中阶段正是心智成熟的转型时期,这位同学用诗歌的语言,倾诉学习压力、成长烦恼、叛逆、焦躁的复杂情绪。是内向性的自我挖掘,是对人生忧郁和欣慰的一种表达,用质朴暗喻的手法,抒写内心的隐曲。
诗歌是感情的结晶,一个热爱诗歌的人,一定是情感丰富的人,是热爱生活和自然的人。好的诗歌,既来源于生活,还要有深厚的文化积淀,需要古今中外文化的滋养。希望这位小同学完成学习之余,能够在诗歌创作的道路走下去,用诗的情愫感受生活,诗的眼睛观察生活,诗的品质创造生活,写出更多精彩的诗句,讴歌自然书写诗意人生。
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