文学理论教程文学鉴赏题-文学理论教程考试重点

本文目录一览：

• 1、《文学理论》期末复习重点(精心整理)
• 2、文学理论题:现实型文学和叙事性作品,理想型文学和抒情性作品有何区别...
• 3、童庆炳版《文学理论教程》框架图
• 4、用文学理论的知识赏析杜甫的《春望》
• 5、《文学理论》涉及到了哪些知识?

《文学理论》期末复习重点(精心整理)

1、首先，记忆的效率取决于对知识的分类和聚焦。大部分精力应集中在‘准确’的内容，即重点知识点上，而非那些***理解但难以牢固记忆的‘噪音’部分。大脑更偏好系统性的信息，因此，对文学理论进行系统化的梳理和分类至关重要。

2、《文学理论教程》童庆炳要点第一编　导论第一章　文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来，其正确名称为文学学，后传为文艺学。

3、理想型文学的情感态度常常是以直抒胸臆的方式表达出来的，而不像现实型文学那样不动声色地将情感隐藏在对事物的描绘之中。这也正是现实型文学与理想型文学作家之间论争的一个焦点。

文学理论题:现实型文学和叙事性作品,理想型文学和抒情性作品有何区别...

1、理想型文学：是一种侧重以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。特点是：表现性，虚幻性。例如《离骚》，雪莱等浪漫主义诗人的作品等。这个容易理解，不举例。现实型文学和叙事性作品两者的界定：叙事性作品不一定属于现实型文学，而现实型应该都属于叙事性作品。

2、因此，现实型文学和叙事性作品的主要区别在于作品的功能目的。理想型文学和抒情性作品也存在区别。抒情性作品主要通过抒情诗表达情感，而理想型文学则通过直接抒情或间接表达来传达理想。理想型文学和抒情性作品的关系较为复杂。

3、理想型文学则侧重于直接抒情，表现主观理想。其特征主要体现在表现性，即把内在的主观世界状况如情感、理想等以形象的方式呈现出来。理想型文学强调主观理想的重要性，相对于现实型文学，它更加强调文学的抒情表现功能，常常通过直抒胸臆的方式表达情感，而非隐藏在描绘之中。

童庆炳版《文学理论教程》框架图

1、本教程以深入剖析文学理论为核心，系统构建理论框架，旨在引领学习者全面理解文学的本质与功能。首章聚焦于文学理论的性质与形态，为后续学习奠定基础。第二章则深入探讨马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设的融合，强调理论的实践指导意义。

2、在2012年备考南京师范大学文艺学研究生时，我使用了童庆炳的《文学理论教程》修订二版。之后，我又购买了第四版作为参考。经过对比，我发现两者的差别并不大。修订二版对我来说更加实用，而第四版仅在一些细节上进行了调整。具体来说，修订二版的内容更为精炼，结构清晰，便于理解和记忆。

3、第六章至第八章则重点讨论了文学作品的结构、主题和形式，从多个角度解析了文学作品的艺术魅力。

4、童庆炳《文学理论教程》（第5版）笔记与课后习题详解 本套教材以《文学理论教程》（第5版）为蓝本，针对参加研究生入学考试的考生，提供全面、深入的复习辅导资料。该教材是众多高校文学理论课程的首选教材。

5、文学理论的学科归属文学理论是文艺学三个分支之一，与其他分支有极其密切的联系。它通过对文学问题的审视，侧重于研究文学中带一般性的普遍的规律，力图指导、制约其他分支的研究，但其本身又必须建立在对特殊的具体的作品、作家和文学现象的研究基础上。

用文学理论的知识赏析杜甫的《春望》

1、春望一诗中的对偶句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。诗人这一年刚45岁，但“白头”是写实——半年后，他在《北征》中曾再次提到：“况我堕胡尘，及归尽华发。”“白头”而又稀疏到“不胜簪”的地步，其苍老之态可以想见。他苍老得这么快，完全是忧国、伤时、思家所致。

2、王国维： 有我之境 感情比较直露，倾向比较鲜明的意境。杜甫《春望》无我之境 感情比较含蓄，不动声色的意境画面。

3、《望岳》是五言律诗，颔联和颈联为对偶句，颈联有拟人手法。《春望》也是五言律诗，烽火指战争。《石壕吏》是古体诗，属于叙事诗。 诗三首的文言知识 《归园田居（其一）》中的古今异义词有“亲戚”和“情话”，“有事”和“窈窕”，“乐琴书以消忧”中的“乐”和“悦”。

4、移情法在各种文学形式中都有独特而深刻的应用。在诗词中，它被巧妙地融入，如《诗经》中的“昔我往矣，杨柳依依”，通过杨柳表达离别之情；杜甫的《春望》和《春夜喜雨》中，花鸟、雨雪都成了情感的载体。杜牧的《赠别》中，蜡烛被赋予了惜别之心，李白的《独坐敬亭山》则让山成为不厌的伙伴。

5、杜甫诗三首文学常识 望岳，属于近体诗中的五言律诗。 其颔联：造化钟神秀，阴阳割昏晓。颈联：荡胸生层云，决眦入归鸟。这两联都是对偶句，造化一句也有拟人手法，但这个问题问得。。律诗里面的对偶是很平常的修辞手法啊，感觉不应这么问。 春望，属于近体诗中五言律诗，烽火就是指战争。

6、又如司马光认为“古人为诗，贵于意在言外，使人思而得之”，并举杜甫的《春望》为例子分析道：“……山河在，明无馀物矣；草木深，明无人矣；花鸟，平... 问题五：“情随境迁”、“情景交融”是啥意思？试举例说明。 情随境迁：环境改变了，人的感情也随着环境发生变化。

《文学理论》涉及到了哪些知识?

《文学理论》是一本涵盖了文学的基本概念、理论和方法的书籍，它涉及到的知识主要包括以下几个方面：文学的本质和功能：这部分主要探讨文学的定义，以及文学在[_a***_]和个人生活中的作用。这包括文学的审美价值，教育功能，以及其在社会变革和文化传承中的角色。

文学理论：对文学的原理、文学的范畴和判断标准等问题的研究。 文学批评：以文学理论所阐明的基本原理概念、范畴和方法为指导，专门地去具体分析和评论一个个作家、作品。 文学史：以研究主流文学为对象，清理并描述文学演变过程，探讨其发展规律的学科。

文学概论知识点概览文学概论涵盖了广泛的领域，包括文艺学的三个分支：文学理论、文学批评和文学史，以及对文学活动四要素的理解——作品、作家、世界和读者。根据创作方式，文学可分为现实型、理想型和象征型；小说以人物描绘为特色，剧本则通过人物台词展现矛盾冲突。

文学基础知识。 语言文字知识。 文学理论及批评。 写作技能。文学基础知识是语文知识的核心部分，包括文学史、文学流派、文学作品等。文学史涵盖了从古至今的文学发展脉络，如古代文学中的诗词、散文，现代文学中的***、戏剧等。

修辞学部分涵盖了修辞手法、修辞方法和修辞效果等知识，帮助学生理解和运用修辞技巧。文学理论部分则包括文学概念、文学流派和文学批评方法等内容，帮助学生理解文学的基本概念和理论。文化与文学部分探讨了文化与文学之间的关系，以及文化背景对文学作品的影响，使学生能够从更广阔的视角理解文学作品。