太平洋奇迹》,《男人们的大和丸》两部日本二战电影,都说到战败投降的问题,日本军国主义对世界和平的伤害不容置疑,但是战败的日本军人是有气节的,令美国占领军尊重的,日本应该庆幸是被美国而不是苏联占领,日军投降的场面和我看过的几本战争当事人回忆录里国军在台湾接受日军投降描写一致
一代人的困惑、伤痕和感慨都被完整地记录下来,呈现出了日本战后电影的独特形态。
1、日本战后电影的独特感伤
熟悉日本电影的小伙伴都知道,日本电影在亚洲电影乃至世界电影中都有着独树一帜的风格。这种风格,呈现在影片基调上,往往是一种淡淡的忧郁,这种忧郁是一种不知由来的、说不清道不明的悲伤,像是一层潜在的文化滤镜,悄然地铺垫在日本电影的底片上。
有很多小伙伴会把这归结于日本的物哀文化。物哀文化固然是一个重要的方面,但是“物哀”不能解释:
《日本最长的一天》是由冈本喜八执导,三船敏郎、山村聪等人主演的一部剧情片。影片讲述了二战史上日本本土的最后一天发生的故事。
剧情简介
讲述二战史上日本本土的最后一天发生的情景。以2小时38分钟的篇幅全面描绘日本1945年8月15日向盟军投降的前前后后,是一部格局宏大的史诗巨片。
《萤火虫之墓》以二战背景为题材的日本动画电影,讲述二战后期失去母亲的清太和节子兄妹二人辗转流落在亲戚家中,因忍受不了亲戚的数落,二人搬到防空洞生活。在日本,萤火虫象征着灵魂。这部电影最可贵之处就是借孩子的视角展现了战争给人类带来的巨大苦难,结局催泪,喜欢这类题材的影迷不可错过。
2. 《日本最长的一天》
影片再现二战末期日本投降的情景。没有战争场面的描写,仅通过一场场会议的召开,展现了日本传统政治的真实面目。电影节奏明快,文戏居多,是了解日本历史的一部佳片。
日本国会1947年3月31日颁布的两项教育法。《教育基本法》根据《日本国宪法》中教育条款,规定了国家办教育的基本目标和基本原则。它具有教育宪法的性质,是教育法规中的基本法。其他教育法必须符合该法的原则精神。《学校教育法》根据《教育基本法》的精神,规定了学校教育制度。
日本的全面西化,和二战后的***退位,使日本彻底加入了,以美国为首的西方,掠夺全球的世界分工体系。
这个体系,依靠高科技的暴利,攫取了天量的财富,维系了几十年西方发达国家的高收入,高***。
日本的快速崛起,既有外部因素,也有自身条件。
从内部条件来看,经过明治维新以后,日本大力学习西方先进思想、制度和技术,并加以吸收改造,资本主义经济得到迅速发展。政治上,实行君主立宪。军事上,走上对外侵略扩张的军国主义道路。经过甲午战争和日俄战争两场以小博大战争的胜利,特别是甲午战争的巨额赔款,获得了资本的原始积累,日本社会经济、教育、科学技术等得到了较***展,社会特别是人的现代化,获得了较大进步,为战后迅速崛起打下了良好的基础。
从外部条件来看,二战结束后,世界迅速进入冷战。昔日的反***盟友,变成了冷战对手。美国在东亚急需日本这个棋子,遏制苏联中国朝鲜等社会主义的蔓延。以联合国的名义,纠集反社会主义阵营国家,出兵朝鲜。朝鲜战争的爆发,为日本崛起提供了绝佳机会,战争的订单源源不断,使经济迅速恢复。接下来的越南战争,为日本的崛起再次提供了强劲动力。
所以,二战后日本的崛起,既有内部因素,也有外部因素,可以说,占到了天时地利人和。个人认为,起主要作用的,还是人的现代化。所以,我们在发展经济的同时,对此必须高度重视。
[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.tianjinpw.com/post/26658.html