在读书的时候,把书上的好词、好句、好段,用笔画下来,摘抄在本子上。经常回过头来再读一读,这样会加深印象。摘抄词语、句子时,可以分门别类来做个整理归纳。比如:写人的、写景的、心理描写、动作描写、有哲理的句段等等。
这样就日积月累,好多词句存在于读书记录卡的同时,也住进了大脑里,写作文时,就可以随时拿出一条来使用了。
第二种:写心得体会法(适用于小学中高年级)
读一本书,心情是喜悦还是悲伤,哪一个情节让你觉得***满满,哪一个人物让人恨之入骨,总会有一些心得、体会夹杂其中,可以试着把自己的想法写下来。如果你的生活中有过类似的经历或者见闻,可以结合在一起写一写,这就是一篇读后感。
当然,这种写心得体会的读后感,只能对书中的梗概或某一个情节做一个简单描述,不可写成摘抄,应以自己的语言为主,把自己的真情实感表达出来。
第三种:列提纲法(适用于小学高年级)
读一篇文章或者一本书,把文中隐含的提纲找出来,并记下来,就可以弄清楚文章的主要内容和写作思路。这样就相当于用一根线把整篇文章串起来,或者说把框架拎出来,光看提纲不看细节可以想象出整篇文章的情节发展。
列提纲既可以***用文中关键语句也可以用自己的总结归纳,两者相结合的方式都可以写。列出的提纲语言要简明扼要,具有高度的概括性,要找中心、抓重点。
第四种:做批注法(适用于小学中高年级)
要记笔记。
学习汉语言文学,需要掌握词汇、语法、修辞、文化等知识,其中涉及到大量的阅读和写作。虽然背诵是为了更好地记住知识,但并非是学习的主要方式。正确的学习方法应该是理解和运用。通过读取和理解经典作品,用自己的语言来表达文学思想和文化内涵,这样才能更好地掌握汉语言文学。
因此,在学习过程中,注重理解和运用,灵活运用所学知识,能够更好地提高汉语水平。
现当代文学考研整理笔记是非常重要的,老师在课堂的讲授的时候,我们也做了很多笔记,其中名词解释,这是最基本的,流派,社团,作家,作品,人物形象等这些我们要记的滚瓜烂熟。诗歌和小说这两块,也要做重要整理,其中比较重要的是鲁迅,林语堂,余秋雨,郭沫若的文学作品,深层次理解它的艺术特色和主题思想。从笔记中要联系到教材和与之相关的参考资料,充分了解中国现当代文学的发生背景,理解中国现当代文学和世界文学之间的联系,掌握五四文学对20世纪中国文学的意义。整理好笔记等于又重新回忆了老师的讲课,这样有助于对全部知识点的串联,知识面的延伸,对整个知识脉络有更清楚的理解,对考研有非常大的帮助。
古代文学更要重视理解,以及背后的背景,历史变革,此文表达传递的是什么,一定要有自己的思考和自己的东西,这些搞不清楚,只会变成一个复读机,自己能不能过不一定,即使过了没有自己的东西,也会误人子弟。
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