文学理论作品论：文学理论作品论文

本文目录一览：

• 1、文心雕龙中的文学理论
• 2、如何根据所学的文学理论来分析一具体文学作品
• 3、文学理论的五大任务

文心雕龙中的文学理论

文心雕龙中的文学理论1 通观《文心雕龙》一书的内容，它实际上论及了文学本质、文学作品、作家、创作、文学发展、文学鉴赏和批评等各方面的问题，从而共同构成《文心雕龙》的文学思想体系。

文心雕龙》是中国南朝文学理论家刘勰（xié）创作的一部理论系统、结构严密、论述细致的文学理论专著。成书于公元501～502年（南朝齐和帝中兴元、二年）间。

《文心雕龙》对于文学理论的主要贡献有以下几个方面：第一，在文学理论上，集前人之大成，并建立了完整的理论体系。第二，从文学的内在规律上，探索了当时文学发展的正确道路。强调作文要情文并茂，讲述道理。

如何根据所学的文学理论来分析一具体文学作品

1、要使用文学理论的知识来分析一首诗，可以遵循以下步骤： 理解诗歌的背景和主题：了解作者的生平、时代背景、诗歌的主题等信息，以便更好地理解诗歌的意义和目的。

2、分析文学作品可以从多个角度进行，这些角度包括： 社会历史视角：关注作品与社会历史之间的联系，分析作品如何反映社会历史情貌和精神。 文化视角：分析作品如何与一定的文化心理结构相对应，并体现出某种模式和传统。

3、分析文学作品，可以从两点着手，一是作者，二是作品 分析作者当然要联系作者写作时的背景和思想感情，分析作品你就要先记住文学理论，然后再把文学理论套进作品中。可以从作品的语言，结构，写作手法等方面分析。

4、转抄；社会历史视角 这是语文教学中分析作品的常用方法，它注重的是作品与社会历史的联系，注重的是作品的社会历史价值与功效。

5、理解精神分析的文学理论 l 艺术与无意识：艺术的本质是满足无意识本能欲望的方式，艺术作品是为了满足无意识本能欲望而幻想的产物。

6、鉴赏目的和态度文学教育是语文学习的重要任务，文学审美是语文学科区别于其他学科的一个重要特征。 文学教育应该有其独立的目标、内容。

文学理论的五大任务

1、文学理论的任务：文学活动论，文学作品构成论，文学接受论，文学创作论，文学活动本质论。文学理论有关文学的本质、特征、发展规律和社会作用的原理、原则。文艺学的一个门类。

2、文学理论的任务在于揭示文学作为审美文化现象的本质：既要对文学在整个文化现象中的位置和地位作出界定；又要对文学不同于其他文化现象的特质作出说明。

3、文学理论的任务 （1）文学活动发展论：文学活动是伴随着人类共同发展的，随着时代的变化，文学活动会呈现出不同的历史特征，而文学理论就是要去发现这些特征。

4、文学活动的四要素（世界，作家，作品，读者）规定了文学理论四个方面的任务：观念论，创作论，文本论，接受论。文学性，是显著但不是本质的特点。

5、就形成了文学接受论。由此可见，文学理论体系中的活动论、本质论、创造轮、作品论、接受论恰好是与文学四要素构成的文学活动的结构和发展关系相对应的。文学活动的结构和发展关系规定了文学理论的任务。