文学理论新编童庆炳-文学理论新编童庆炳pdf

本文目录一览：

• 1、童庆炳文学理论教程集体无意识在哪
• 2、童庆炳的《文学理论教程》中对文学功能是如何阐述的?
• 3、童庆炳的文学本质
• 4、童庆炳《文学理论教程》完整笔记
• 5、文学理论-童庆炳《文学理论教程》完整笔记
• 6、怎样加强文学理论学习

童庆炳文学理论教程集体无意识在哪

1、比较弗洛伊德的无意识概念与荣格的集体无意识概念（论述题）原型 弗莱如何从自然现象中寻找文学的原型 期待视野 召唤结构 第一文本与第二文本 大概就是这些了。当然这些是我们当初使用的，未必与LZ老师教的一样。

2、“先读后评”是“读写结合”教学模式中难度较大的，对读者的要求较高，除了对文本要有精准的解读，还需要站在创作论和文学史的宏观层面去把握，同时还必须具备精炼、严谨的语言表达，因此“先读后评”教学模式可谓是语文综合素养的训练。

3、《文学理论教程》童庆炳要点第一编　导论第一章　文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来，其正确名称为文学学，后传为文艺学。

4、在北师大执教40年当中，童庆炳在国内外报刊上发表大量作品。粉碎“四人帮”之后，他的佳作尤多。作为文学教授，他立足本乡本土，热切希望福建文化繁荣发展，像当年的严复、林纾抑或稍后的冰心时代，跃居全国之首。

5、童庆炳主编，《文学理论教程》，高等教育出版社，2004年版。816袁行霈主编，《中国文学史》，高等教育出版社；朱东润主编，《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社。

童庆炳的《文学理论教程》中对文学功能是如何阐述的?

审美认识功能 文学以其生动、 具体的艺术形象，给人们以历史和现实生活的知识，从而扩大人的视野、发展人的智能，帮助人认识社会和人生，这就是文学的审美认识功能。

先是讲文学理论方面的导论 如文学理论的性质和形态 、马克思主义文学理论与中国当代文学理论建设···第二就讲了文学活动， 比如文学活动的审美意识形态啊等等。第三，就说了文学创造，里面谈到文学创造过程、 审美价值追求 。

“美的艺术”：文学、音乐、戏剧、绘画、雕塑、书法、电影 折中义文学：介乎两者之间难以归类的口头或书面语言作品。如一些政论散文。

童庆炳的文学本质

1、一句话概括：文学本质即文学是一种语言艺术，是话语蕴藉中的审美意识形态。

2、于“审美意识形态论”具有三处代表性的阐发：其一，文学“是一种具有审美特质的社会意识形态”（注：童庆炳：《文学概论》，武汉大学出版社，1996年版60页。）。

3、文学作为人类的一种文化样式，它是具有社会的审美意识形态性质的、凝聚着个体体验的、沟通人际情感交流的语言艺术。

4、《文学理论教程》童庆炳要点第一编　导论第一章　文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来，其正确名称为文学学，后传为文艺学。

5、作家使用文字手段对于自己理解的生活的艺术表现。

童庆炳《文学理论教程》完整笔记

文学理论的对象和任务对象以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。任务四个方面：文学本质论，文学创作论，作品构成论和文学接受论。

《文学理论教程》童庆炳要点第一编　导论第一章　文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来，其正确名称为文学学，后传为文艺学。

看了大半童庆炳的《文学理论教程》，回过头来看这本英国悬疑短篇小说，促生兴趣，希望从自己理解的文学理论的角度去评价一下这本书。本书我在读的过程中将之[_a***_]两个部分。

我们以前有上这门课，但老师几乎不按课本讲，期末时就发一份讲义，我们照背。所以……课堂笔记也因学校、老师的不同而不同吧……如果LZ是要期末考的话……另想它法。

文学理论-童庆炳《文学理论教程》完整笔记

1、文学理论的对象和任务对象以文学的普遍的规律为研究对象，具体地说，是以文学的基本原理、概念范畴以及相关的科学方法为研究对象。任务四个方面：文学本质论，文学创作论，作品构成论和文学接受论。

2、《文学理论教程》童庆炳要点第一编　导论第一章　文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来，其正确名称为文学学，后传为文艺学。

3、文学理论： 文学理论是文艺学的分支学科之一。

4、看了大半童庆炳的《文学理论教程》，回过头来看这本英国悬疑短篇小说，促生兴趣，希望从自己理解的文学理论的角度去评价一下这本书。本书我在读的过程中将之分为两个部分。

5、我们以前有上这门课，但老师几乎不按课本讲，期末时就发一份讲义，我们照背。所以……课堂笔记也因学校、老师的不同而不同吧……如果LZ是要期末考的话……另想它法。

怎样加强文学理论学习

1、怎样加强文学理论学习如下：首先，不必焦虑。文学理论本身就不简单，放平心态，时间还够。第二，童庆炳老师那本《文艺理论教程》，只用来应试就够了。虽然童老师的学术水平很高，但是这本书实在是……一言难尽。

2、参加课程和讲座：参加文学理论课程和讲座可以帮助你更好地理解文学理论的概念和方法。许多大学和研究机构都提供这方面的课程，你可以选择一个适合你的课程进行学习。

3、仔细钻研理论教材，培养理论的思辨能力。系统阅读文学名著，提高文学的感受能力。坚持理论联系实践，提升理论的应用能力。总之，要精研理论、丰富阅历（阅书、阅世、阅人）、学以致用。

4、体验作品：经常欣赏古今中外文学作品和其他艺术作品，保持对文学及艺术作品的体验能力和习惯。通过阅读、观赏和参与文学作品，深入理解其内涵和表达方式。

5、研究文学理论的主要途径有：一是史学视角。文学是一个历史创作，其起源和演变不能独立于历史社会背景之外。因此，深入追溯文学发展的历史渊源是研究文学理论的重要途径之一。

6、建立全面的知识体系 文学理论是一门需要依赖历史、哲学、美学等多个领域的知识科目。我们在学习时需要先建立一个全面的知识体系，将不同领域的知识联系起来，这样能更好地理解和掌握文学理论。