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文学理论教程自营:文学理论教程电子书

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文学理论教程的图书目录

1、《文学理论》,勒内·韦勒克奥斯汀·沃伦(Austin Warren)著,刘象愚、邢培明译,文化艺术出版社 (2010-09出版) 《文学理论教程》,童庆炳主编,高等教育出版社1992年版。

2、中译本:[美]乔纳森卡勒著:《当代学术入门:文学理论》,李平(译),沈阳:辽宁教育 出版社,1998年11月。推荐理由:[这是介绍文学理论最为简明的一本书

3、《文学理论教程》,王确,人民教育出版社,2003年。2,《中国当代文学史》,洪子诚,北京大学出版社,2001年。3,《中国现代文学三十年》,钱理群等,北京大学出版社,2000年。

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4、第四,给大家推荐《文学理论教程》,这个确实是让我们可以通过这样一本书很好的系统的来学习一下文化理论知识,而且通过这样一本书之后,我们可以很深刻的了解到中国文化的博大精深,以及文化它的形成发展过程。

5、研究方向先秦两汉魏晋南北朝文学文献、唐宋文学文献、元明清文学文献等。

文学理论教程

1、《文学理论教程》童庆炳要点第一编 导论第一章 文学理论的性质和形态研究文学及其规律的学科统称为文艺学。本从俄文翻译而来,其正确名称为文学学,后传为文艺学。

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2、未来主义作家宣称追求未来,主张和过去截然分开,否定以往的一切文化成果和文学传统,鼓吹在主题风格等方面***取新形式,以符合机器和技术、速度和竞争的时代精神

3、名词解释 期待视野: 在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。

4、在表层的人文关怀后,历史理性的彰显更深切、更清晰、更发人深省。文学作为认识活动,以内在尺度创造艺术真实。文学作为审美活动,文学创作情感评价对象。

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5、试从学科归属、对象任务和学科品格三个角度,说明文学理论的性质。

语言文学专业的工具书有哪些

1、中国语言文学系 语言学及应用语言学、汉语文字学)汉语言文字学: ①《古代汉语》,王力主编,中华书局,2000.4修订本(旧版本也可)。②《现代汉语》黄伯荣编,高教出版社,19***。

2、中国语言文学系 比较文学世界文学比较文学与世界文学: ①《二十世纪中国文学史》,黄修己编,中山大学出版社,2004。②《文学批评原理》,王先霈主编,华中师大出版社,1999。

3、《中国文化史》:这本书是考研汉语言文学专业必读的[_a***_]之一。它系统地介绍了中国文化的发展历程和演变过程,有助于考生深入了解中国文化的内涵和特点

4、《汉语大辞典》个人觉得这两本书挺重要的,其实你可以根据自己的学习目标来确定你想要看那些书,当然如果你能够广览群书,那是最好不过了。说明了,大学就是培养你综合素质的地方,不要仅仅局限于某些方面。

《文学理论教程》论述题:请用本文层次理论欣赏王维的诗《山居秋暝...

1、王维青年时期,由于政治比较清明,曾创作过一些豪迈俊爽的诗篇。后来奸相李林甫当权,排斥异己,诗人几经贬谪,越发理佛参禅,产生了对仕途的厌恶,于是退居山林,亦官亦隐,“弹琴赋诗,啸咏终日”。

2、空山新雨后”,“新雨后”是一个伏笔,意思是刚刚下了雨。如果是个大晴天,这首诗就不会这么写;如果是阴雨连绵的一天,他估计都懒得写了。恰恰是刚刚下了雨,到傍晚的时候天气放晴了,于是王维写了这首诗。

3、王维《山居秋暝》却挣脱了悲秋的传统审美视野,营造出了一个别开生面的“清腴”(沈德潜《说诗啐语》,意谓风清质腴)雅洁、自由轻灵的慕秋意境,颇具创造性,这是我们在欣赏这首诗时要把握的第一要略。

4、山居秋暝王维空山新雨后, 天气晚来秋。明月松间照, 清泉石上流。竹喧归浣女, 莲动下渔舟。随意春芳歇, 王孙自可留。这首山水名篇,于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。

5、中秋已过,天气渐凉,夏天刚刚过去,过山车似的气温已经把北方带入了深秋,在这清冷爽凉的秋天,让我们来欣赏一首秋天的诗句,来自唐代王维的《山居秋暝》。

6、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

文学理论教程第八章如何做到人文关怀与历史理性的统一

1、文学作为认识活动,以内在尺度创造艺术真实。文学作为审美活动,文学创作情感的评价对象。情与理的完美结合,即人文关怀与历史理性的结合,追求着“善”与“真”的和谐统一。

2、文学作品中的历史理性和人文关怀是紧密相连的。历史理性是文学作品中的一种客观性,它要求文学作品在描述和评价历史时应该尽可能地准确和客观。

3、从“汉皇重色思倾国”起第一部分,叙述安史之乱前,玄宗如何好色、求色,终于得到了杨氏。而杨氏由于得宠,鸡犬升天。并反复渲染玄宗之纵欲,沉于酒色,不理朝政,因而酿成了“渔阳鼙鼓动地来”的安史之乱。

4、人文关怀: 简单地说,就是对人的关怀。它是一种崇尚和尊重人的生命、尊严、价值、情感、自由的精神,它与关注人的全面发展、生存状态、独立人格及其命运、幸福相联系。它是“善”的终极价值体现。人文主义是文学的灵魂和存在的根据。

5、人文关怀,一般认为发端于西方的人文主义传统,其核心在于肯定人性和人的价值。要求人的个性解放和自由平等,尊重人的理性思考,关怀人的精神生活等。