文学作品带有节奏-***节奏感

本文目录一览：

• 1、在迢迢牵牛星这首诗中诗人运用多处叠词使诗歌节奏鲜明抒发了什么...
• 2、强调慢节奏生活的文学作品
• 3、文学语言的节奏
• 4、文艺美学研究·节奏
• 5、徐志摩的文学作品有哪些特点?
• 6、为什么儿童文学作品具有强烈的节奏感?

在迢迢牵牛星这首诗中诗人运用多处叠词使诗歌节奏鲜明抒发了什么...

首先，叠词的运用 这首诗一共十句，却用了大量的叠音词，即“迢迢”、“皎皎”、“纤纤”、“盈盈”、“脉脉”等。这些叠音词不但在表现出质朴、清丽的民歌特点，而且很富有音乐感。

《迢迢牵牛星》中最能表达这首诗的情感的句子是“终日不成章，泣涕零如雨”，表达了织女对牛郎的思念之情。（她思念牛郎，无心织布），因此一整天也没织成一段布，眼泪像下雨一样落下来。

叠字运用的成功，也是这首诗的一大特色。全诗共十句，其中有六句的开头用了叠字，读起来声调和谐，富有节奏感： 迢迢——牵牛星，皎皎——河汉女。纤纤——擢素手，札札——弄机杼。……盈盈——一水间，脉脉——不得语。

《迢迢牵牛星》是产生于汉代的一首文人五言诗，是《古诗十九首》之一。此诗借神话传说中牛郎、织女被***阻隔而不得会面的悲剧，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

强调慢节奏生活的文学作品

《慢生活》是王蒙写的。晚年的王蒙，喜欢写点打油诗，《慢生活》很值得拨冗一读 。上班工作几十年，老驴卸磨摘按眼，化作夕阳光华少，步入退休生命圈，从此拥抱慢生活，幽幽静静每一天。

关于慢节奏生活的作文 篇1 小溪叮咚流出自己轻快的节奏，雷声隆隆击打出自己雄浑的节奏，蜜蜂嗡嗡舞出自己忙碌的节奏...自然之中蕴含着无数的各具特色的节奏，而节奏似乎无处不在。的确，生活就是一个充满节奏的舞台。

《从前慢》当代 木心 原文：记得早先少年时，大家诚诚恳恳。说一句，是一句。清早上火车站，长街黑暗无行人。卖豆浆的小店冒着热气。从前的日色变得慢，车，马，邮件都慢。一生只够爱一个人。

文学语言的节奏

1、诗的节奏，主要是语言的节奏，它是由语言的音节的长短、轻重和音节与音节之间的停顿所形成。中国古诗和古体诗的节奏主要是靠顿数的安排来完成的，如四言诗每句两顿，五言诗每句三顿，七言诗每句四顿。

2、节奏是指事物在运动过程中其相同因素有规律重复的连续形式，韵律指节奏有规律地变化和重复产生的一种情调。

3、其中人物的语言，节奏感极强，该快则快，该慢则慢。单单有几段人物语言，看得我神魂颠倒。功力不得不说少有。蒲松龄同样有强大的节奏把控能力。他的笔下，文句几乎是从来不乱的。有泰山崩于前而面不改色的稳定性。

4、语言是有节奏的，人们说话声音的高低、长短、强弱都有自己的节奏。汉语声调的抑扬顿挫赋予音节优美旋律，读起来会产生美的感受。鲁迅先生曾说，汉语“（字）音美以感耳”。

文艺美学研究·节奏

节奏感是传达情绪的一种强有力的媒介，是情绪的一个组成部分，抒情诗就是通过节奏感表现情感的起伏和波动的。节奏的鲜明也能使诵读者引起同样的感情上的波澜起伏，更好地感受诗人的感情和诗的内容。

文艺美学研究·艺术结构 是文艺作品组织形式和内部构造的人为安排。 作家、艺术家根据他对生活的认识，按照形象和主题的要求，对生活材料、人物、***进行新的组合和安排，使作品形成和谐统一的整体。

文艺美学是美学的分支学科之一，包括文学美学和艺术美学。

文艺美学基本理论·形式美 构成美的事物外在形态的自然物理属性及组合规律所体现出来的美。美的事物的自然属性指色彩、形状和声音；组合规律包括对称、整节奏、比例和多样统一等。形式美是美学研究的重要内容。

文艺美学的研究，存在于三个不同的领域，表现为三种形态，成为三个层次，即哲学方法，具体研究方法，个别表述方法。

从审美的角度对文艺活动进行研究的文艺美学，可以说也是文艺理论中的一个分支。由于文艺活动主要是一种审美的活动，因此着重从审美的角度对文艺活动进行研究是非常必要的，它能更好地揭示文艺活动的审美特性。

徐志摩的文学作品有哪些特点?

徐志摩诗歌的特点：徐志摩诗歌很有自己的个性；他的字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。

徐志摩诗歌的三个特点如下：徐志摩诗歌很有自己的个性；他的字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。

徐志摩的创作风格是：诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富， 意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、 华美，具有鲜明的艺术个性，为新月派的[_a***_]诗人。

徐志摩的诗富于想像力，自然也容易表现为文词的丰富，词藻的华丽、浓艳。《她是睡着了》、《半夜深巷琵琶》、《秋月》都写得妩媚朗丽，有很高的审美价值。

徐志摩诗歌的艺术特征主要表现在以下方面：（1）丰富的意象。徐志摩善于创造一些新奇的意象，以之来表达自己的思想情感。

为什么儿童文学作品具有强烈的节奏感?

通过游戏来实现的。要求其作品适宜诵唱，并能与游戏过程相配合，必须呈现出鲜明的音乐性和节奏感。富有音乐感、节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感，激发他们学习语言的积极性。

幼儿散文是一种为儿童群体设计的散文作品，其目的是为了启发儿童的阅读兴趣和情感表达能力。在文学形式上，幼儿散文注重语言的清新简洁、生动形象和节奏感。

第一，纯真之美。童心单纯而明净，他们看待世界的眼光总显得稚嫩、纯真。这种儿童固有的品性成为儿童文学纯真美的客观来源。第二，稚拙之美。

儿童文学的语言要考虑到节奏鲜明，读来琅琅上口，和谐流畅。一些儿歌的节奏感非常强，是可以唱的歌，如刘饶民的《大海的歌》中《大海睡着了》：“风儿不闹了，／浪儿不笑了。／深夜里，／大海睡觉了。

艾青的诗歌通常不注重押韵，但这并不妨碍他的诗歌具有强烈的节奏感和韵律感。这种节奏感主要来自于诗歌的内在精神和语言特质。首先，艾青的诗歌具有一种强烈的情感节奏。

优秀的儿童文学作品，就是在轻松愉快地说笑中，在有趣的故事情节中，潜移默化地给孩子们讲述一个深刻的道理或做一些有益的启示。故事性 儿童文学的故事情节，要求结构单纯，情节紧凑、生动。