症候文学理论,文学症候分析

1. 真的有天才存在吗？

真的有天才存在吗？

我的理解是这个世界上确实个体差异性，确实有智商特别高的人，但这个世界上没有毫不费力凭借天赋取得成功的天才，所有的天才都必须付出后天的艰苦努力才能够取得成就。

1、所有的成就都是后天努力累积而成的。

举一个知名神童莫扎特的例子。据说莫扎特三岁作曲，六岁公演，毫无疑问是神童。但其实莫扎特的父亲本身就是音乐家，莫扎特还是小婴儿，他就开始对莫扎特进行系统训练。有研究正根据当时的各类史料有过推论，小莫扎特6岁生日的时候，在音乐练习上投入的时间超过3500小时。

3500小时有多长？一天练习8小时，一天都不间断，得15个月。人家六岁的时候练习时间已经要赶上专业院校的大学生了。这个时候说他天才，简直有点对比起他付出的努力。

确实有一些高智商的人，对某一个方面很有兴趣，并且愿意为之付出努力。但无论他日后取得怎样的成绩，决定他人生高度的也是他为这份事业付出的努力，而不是他和普通人之间的智商差异。人生好比马拉松，高智商者就是比你先跑200米而已。

2 灵感不是***者的***，而是奋进者的钥匙

北宋大诗人陆游写过这一首《文章》诗，“文章乃天成，妙手偶得之，粹然无疵瑕,岂复须人为”。他说好文章如同美玉，浑然天成白璧无瑕，无需人类刻意雕琢装饰。陆游自己是写文章的行家，他这首诗其实本意是批评当时浮夸迤逦的文风，推崇元气淋漓，浑然质朴的古典风格。谁想到这首诗被后人断章取义，单单选了“妙手偶得”四个字，用“妙手”赞美天才，“偶得”推崇创新灵感，写出好文章好比***中大奖，是命，是运，跟个人努力无关。

这种看法符合很多人对于成功者的幻想。新闻传媒，小说电影里刻画了太多本来才华横溢却默默无闻（妙手），依靠灵光乍现一鸣惊人的英雄主角（偶得）。普通人一边赞美这种成功，一遍感慨"可惜我不是天才"，一边心安理得地站在原地期待有朝一日得到命运女神的青眼，他们哪里知道，灵感不是***者的***，而是奋进者的钥匙。

谢谢邀请，天才是存在的，后天的努力只能达到一定的高度，在那些天才的领域，我们只能选择仰望。

其实爱迪生那句经典的名言是这样的，天才就是1%的天分加上99%的汗水，但是那1%的天分是最重要的，甚至比那99%的汗水都重要。

大家应该都看过《少年班》这部电影，里面的人物都是有真实的人物原型的。

周兰 魏娅 ---- 少年班唯一的女生，善于推理分析、洞察人心、智商爆表。

张震 麦克---- 少年班中最会打架的人，颇有“带头大哥”的风范，麦克的原型是郭元林此人精通无线电，而且幼时就会制造***包。

张立明 王***---- 少年班中外形最奇特的人，擅易经八卦卜算观星，据说原型是天才少年宁铂。，年仅13岁获准破格进入大学就读，是全中国第一个被公认的天才神童，但是宁铂最后却选择了出家修行。

方厚政的原型是张亚勤和谢彦波的合体，他们都是11岁进的少年班，张亚勤是微软副总裁。
天才肯定是有的，努力和汗水只能让普通人达到一定的高度，天才只能是用来仰望的。

当然存在！比如：宁铂、张亚勤。

宁铂天份极高，1***8年时，被誉为“第一神童”，进入科大少年班，但后来由于“神童”的光环太重，导致他压力过大，有点方仲永倾向，最后出家。

张亚勤是宁铂少年班的同学，23岁拿到美国某名校博士，31岁时，成为美国史上最年轻的院士！34岁时，作为技术人才，出任微软亚太首席科学家。后来，却作为管理人才加入百度，管理上出现了很多风波后，现任技术体系的总裁。

综上，不难看出“天才”的帽子太重，对于尚不成熟的孩子，很容易成为一种心理负担，最终不能健康成长，成材。

其次，所谓的天才，大多是某领域的天才！天才的才华须用对地方，才能释放出耀眼的光芒！

不然，李小龙若是学唱歌，他能赶上帕瓦罗蒂吗？成龙若走李小龙的路子，而没有突出他喜剧性才华，能有今天的成就吗？

天才要珍惜，但天才的帽子太重，鼓励学生的勤奋与创新才是正道！

天才，更要注意心理健康和情商的培养，不然，早晚出问题！

天才，用对地方，才叫天才，若用不对地方，也只是庸才！

我们不必要讲那些名人太出奇的人，就讲我们身边的事，我有一个堂侄儿，1994年生，在读一年级的时候就能背完唐诗三百首，宋词150多首，在我老家北镇中学连续三年学习成绩第一名，2011年考起了清华大学，但是他没有读清华，他的舅舅在美国，直接把他接到美国去了。前年听说他毕业了在哈佛当助教。这个孩子虽然说算不上特别的天才他总比我的亲侄儿子要利害很多，我的亲侄子也是跟他同年生的，也是同年级，其实学习相差甚远，虽然说我的侄儿也经过补课免强考起了正规的普通大学，我弟弟仅补课费就花费20万。

经过比较看出，我的堂侄在学习方面看着很轻松就考起了清华大学，我的亲侄儿子费了那么大的气力才免强考个普通大学，这就是天才和普通人的差距。

不过我们可以反过来想，有的孩子也很努力，就是读不进，这就是人的问题了。有的人说，这是基因关系。我很欣赏天才，但是我很不懂这里面的奥秘。

其实，这样的聪明才智的孩子属于极少数。不过他也算是天才的一分子吧。

谢谢

答案是，绝对存在。人类之中确实存在在某种能力或者智力上远远超出常人水平的个体。这些个体在推动社会发展，特别是科学进步方面，有着巨大的作用。

陶哲轩据说智商高达230，他12岁获得国际数学奥林匹克金牌，21岁获得博士学位。这个人就是天才中的天才。人家21岁就获得世界名校的博士学位，而普通人考上国内的一本就已经被认为非常聪颖了。

我认识两个人，他们有没有陶哲轩的智商，我不好说，我认为起码不在陶哲轩之下。其中有一个华人，他19岁就做了普林斯顿的研究员。这不是高晓松那种水货，而是货真价实的研究员，主攻方向是量子拓扑学(偏数学方向)。19岁做研究员是什么概念？19岁很多人还在上大一。这一年，他还出版了一套大学教程，叫做《量子拓扑学简明教程》，亚马逊有售英文版，简体中文版即将出版。虽然是“简明”教程，但是我只能看懂前面几页，后面的内容越来越难，简直就是“天书”。我的朋友，一个英国剑桥大学的博士在读生，他是这个研究员的粉丝，他翻看了这套教材，对我说，这套书非常值得收藏。就是价格贵了一点，256元美金一套。我倒是很想收藏，而且这个研究员家里面很有钱，他承诺可以免费赠送20套，国际邮寄费都是他自己掏腰包，曾经问我要不要，我想了一下，我实在是看不懂，白拿别人的书就算了，关键是放我手里实在是暴殄天物，所以让给了我的其他朋友。值得一提的是，这个人19岁做研究员，他是15岁才开始接触现代数学。

可惜这个人不能公开露面，有那个方面的原因。他的父亲在美国有一定的影响力，他的家族经历非常不一般。有一次，他曾经想把一个美国做凝聚态的朋友拉进来聊天，突然发现被那个盯上了，就此退出，只能单线联系。现在一个月上线一次，其他时间都在闭关钻研学术。希望科学无国界。祈祷。